Владения аттестуемым педагогическим работником современными образовательными технологиями и/или методиками

(заполняется экспертом)

№ п/п

Название современной образовательной технологии и/или методики

1-й критерий Теоретические знания современных образовательных технологий и/или методик на основе анализа информации, представленной в таблице «Современные образовательные технологии и/или методики в практической деятельности педработника», портфолио и собеседования с аттестуемым педагогом Показатели: - концептуальность (научная база); - системность (логичность, целостность); - процессуальность (организация учебного процесса: методы и формы); - эффективность (положительная динамика результата)

2-й критерий Практическое владение современными образовательными технологиями и/или методиками на основе анализа и само-анализа открытого урока/ мероприятия(конспекта, видеоматериала, отзыва на урок/мероприятие) Показатели: - целесообразность и оптимальность применения технологии и/или методики; - управляемость процессом обучения; - завершенность действий в УВП; - результативность достижения запланированной цели урока/мероприятия

3-й критерий Разработка учебно-методического материала на основе анализа учебно-методического, (дидактического, наглядного материала и т.д.), созданного педработником за межаттестационный период Показатели: - адекватность учебно-методического материала, применяемой технологии и/или методики; - соответствие требованиям к образовательным средствам (нормы СанПиНов, учет психовозрастных особенностей обучающихся и воспитанников и др.)

4-й критерий Трансляция собственного опыта на основе собеседования с администрацией ОУ, руководителем ШМО Показатели: наличие следующих материа-лов (за межаттестационный период): - документы ШМО, отчетно-аналитическая документация администрации ОУ, подтверждающие деятельность педагога по распространению опыта по реализации технологии и/или методики; - портфолио аттестуемого педагогического работника (раздел «Продуктивность и эффективность методической деятельности»)

5-й критерий Наличие авторской разработки образовательной технологии и/или методики и ее применение в УВП Показатели: - авторская технология и/или методика, разработанная аттестуемым педагогом, в рукописи, имеющая положительную внешнюю рецензию и/или - публикация, описывающая применение авторской образовательной технологии и/или методики

Итого кол-во баллов за технологию и/или методику

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы не суммируются

Баллы суммируются

Мат-л не предст.

Предст. элем-ты

Предст. систем

Не владеет

Владеет частично

Владеет в полном объеме

Не соотв. требов.

Соответ. частично

Соответ. в полн. объеме

Не владеет

Владеет частично

Владеет в полном объеме

Нет

Муни. уровень

Регион., федерал. уровень

Макс. кол-во баллов

1.

Технологии формирования певческой культуры учащихся.

2.

Технологии интегрированных уроков.

3.

Технологии развития процессов восприятия музыки.

4.

Технология коллективной творческой деятельности. Групповые технологии.

5.

Игровые технологии.

Приложение 2

Дата добавления: 2015-06-30