Безопасность жизнедеятельности. Технический уровень редуктора

Технический уровень редуктора

Порядок сборки и разборки редуктора

Перед сборкой внутреннюю полость корпуса редуктора тщательно очищают и покрывают маслостойкой краской. Сборку производят в соответствии с чертежом общего вида редуктора, начиная с узлов валов.

На валы закладывают шпонки и напрессовывают элементы передач редуктора.

Подшипники следует насаживать, предварительно нагрев в масле до 80 - 100 градусов по Цельсию, последовательно с элементами передач.

Собранные валы укладывают в основание корпуса редуктора и надевают крышку корпуса, покрывая предварительно поверхности

стыка крышки и корпуса спиртовым лаком. Для центровки устанавливают крышку на корпус с помощью двух конических штифтов; затягивают болты, крепящие крышку к корпусу. После этого в подшипниковые камеры закладывают смазку, ставят крышки подшипников с комплектом металлических прокладок, регулируют тепловой зазор. Перед постановкой сквозных крышек в проточки закладывают войлочные уплотнения, пропитанные горячим маслом. Проверяют проворачиванием валов отсутствие заклинивания подшипников (валы должны проворачиваться от руки) и закрепляют крышку винтами. Затем ввертывают пробку маслоспускного отверстия с прокладкой и жезловый маслоуказатель. Заливают в корпус масло и закрывают смотровое отверстие крышкой с прокладкой, закрепляют крышку болтами.

Собранный редуктор обкатывают и подвергают испытанию на стенде по программе, устанавливаемой техническими условиями.

2.8.1 Общие сведения

Технический уровень целесообразно оценивать количественным параметром, отражающим соотношение затраченных средств и полученного результата.

“Результатом” для редуктора является его нагрузочная способность, в качестве характеристики которой можно принять вращающий момент M₂, Н∙м на его тихоходном валу.

Объективной мерой затраченных средств является масса редуктора m, кг, в которой практически заключен весь процесс его проектирования. Поэтому за критерий технического уровня можно принять относительную массу γ = m / M₂. Этот критерий характеризует расход материалов на передачу момента и для сравнения.

2.8.2 Определения технического уровня редуктора

Условный объём редуктора

V = L ∙ B ∙ H =461∙96∙126=5,5∙10⁶ мм³, (85)

где L =461мм – длина редуктора

B = 96 мм – ширина редуктора

H =126 мм – высота редуктора.

Масса редуктора

m = φ ∙ ρ ∙ V ∙ 10^-9 =3∙7,4∙ 10³ ∙5,5∙10⁶∙10^-9 =96кг, (86)

где φ = 3– коэффициент заполнения, определяемый по графику в зависимости от величины межосевого расстояния

ρ = 7,4 ∙ 10³ кг/м³ – плотность чугуна.

Критерий технического уровня

γ = m / M₂=122/507,28=0,19 (87)

где M₂ = 507,28 – момент на тихоходном валу.

Таблица 11 – Технический уровень редуктора

Тип редуктора	Масса, кг	Момент на тихо-ходном валу, Н∙м	Критерий	Вывод
обознач.	знач.	обознач.	знач.
Прямозубый цилиндрический	m		M2	0,24	0,19	Средний уровень

Литература

1. Аркуша А.И., Фролов М.И. Техническая механика. М., 1983.

2. Иванов М.Н. Детали машин. М., 1984.

3. Куклин Н.Г., Куклина Г.С. Детали машин. М., 2007.

4. Курсовое проектирование деталей машин / С.А. Чернавский, К.Н.

Боков, И.М. Чернин, Г.М. Ицкович, В.Н. Козинцев. М., 1988.

5. Шейнблит А.Е. Курсовое проектирование деталей машин. М., 1988.

Справочная литература

1. Атлас конструкций одноступенчатых редукторов.

2. Классификатор ЕСКД.

3. Каталог стандартных изделий, деталей передач, двигателей.

Методические указания по изучению дисциплины и

задания для контрольной работы

Новосибирск 2007

Кафедра «Безопасность жизнедеятельности»

Составители: ст. преп. Л.В. Родионова

доц. Е.Я. Баринов

доц. Н.И. Мармулева.

Рецензент: д-р техн. наук, проф. А.П. Пичугин

Безопасность жизнедеятельности: методические указания по изуче­нию дисциплины и задания для контрольной работы. / Новосиб. гос. аграр. ун-т; Сост.: Л.В. Родионова, Е.Я. Баринов, Н.И. Мармулева. - Новосибирск, 2007 г. – 23 с.

Методические указания предназначены для студентов-заочников, обучающихся по специальности «Государственное и муниципальное управление». Утверждены и рекомендованы к изданию методической комиссией Института заочного образования и повышения квалификации (протокол № 2 от 1 февраля 2007 г.).

© Новосибирский государственный аграрный университет, 2007

Дата добавления: 2015-06-30