Порядок выполнения работы. 1 Собрать схему согласно рисунку 8

1 Собрать схему согласно рисунку 8.

2 Установить тангенс-гальванометр таким образом, чтобы плоскость витков совпадала с направлением магнитного поля Земли (с направлением магнитной стрелки). Помещая прибор в различные точки лаборатории выяснить, везде ли магнитная стрелка показывает одинаковое направление. Выбрать место для проведения измерений.

3 Установить указатель на лимбе так, чтобы он находился в плоскости витков (на 0˚) и совпадал с направлением магнитной стрелки (магнитным меридианом).

4 Перед включением установки в сеть необходимо проверить заземление блока питания, наличие диэлектрического коврика.

5 Включить блок питания. Для этого необходимо:

· Проверить, что регулировочные рукоятки «U» и «I» («грубо» и «фино») находятся в крайнем левом положении.

·

Включить прибор в сеть.

· Включить тумблер «сеть».

· Установить прибор в режим источника тока (поясните, для чего). Для этого рукоятку «напряжение» необходимо поворачивать до тех пор, пока не загорится светодиод «сила тока». Теперь источник тока готов к работе.

· Выключение блока питания производится в обратном порядке.

6 Установить указатель на лимбе так, чтобы угол его отклонения от магнитного меридиана был равен 25˚.

7 Плавно увеличивая силу тока, добиться того, чтобы магнитная стрелка совпала с указателем. Произвести измерения силы тока и записать результаты измерений в таблицу 1.

Таблица 1

№	α˚	I, А	tg α	НЗ, А/м	Нср, А/м	|ΔНЗ|, А/м	ΔНср, А/м
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

8 Провести аналогичные измерения (пункты 6, 7) в интервале 25˚ - 60˚ с шагом 5˚.

9 Выключить блок питания (см. пункт 5).

10 Вычислить напряженность горизонтальной составляющей магнитного поля Земли по формуле (5).

11 Найти среднее арифметическое

12 Найти погрешность измерений по формуле (6).

13 Записать результаты измерений в виде …

14 Дать ответы на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы

1 Чем создается магнитное поле?

2 Какова природа магнитного поля Земли?

3 Какова роль ионосферы в распространении радиоволн?

4 Почему во время полярных сияний коротковолновая радиосвязь в полярных областях ухудшается, а длинноволновая улучшается?

5 Какое явление называют геомагнитной бурей и как оно влияет на системы связи?

6 Какие Вы знаете явления, связанные наличием у Земли магнитного поля?

7 Почему в данном эксперименте магнитная стрелка отклоняется от магнитного меридиана? От чего зависит угол ее отклонения?

8 Сформулируйте закон Био-Савара-Лапласа. Как определить направление вектора магнитной индукции?

9 Сформулируйте принцип суперпозиции магнитных полей.

10 Как связаны между собой вектор магнитной индукции и вектор напряженности магнитного поля?

11 В каких единицах они измеряются?

12 Дайте определение магнитной проницаемости вещества. Чему равна магнитная проницаемость воздуха?

13 Запишите выражение для силы Лоренца. Как определить ее направление? На какие объекты она воздействует?

14 Запишите выражение для силы Ампера. Как определить ее направление? На какие объекты она воздействует?

15 Куда направлен вектор магнитной индукции в центре кольцевого проводника с током?

Литература

1 Бушок Г.Ф., Венгер Є.Ф. Курс фізики: у трьох кн.: навчальний посібник – К: Вища школа, 2003.

2 Лопатинський І.Є., Зачек І.Р. та ін. Курс фізики: підручник – Львів: Афіша,2003.

3 Кучерук І.М., Горбачук І.Т., Луцик П.П. Загальний курс фізики: у трьох томах: навч. посібник для студентів технічних і педагогічних спеціальностей ВНЗів – К: «Техніка» 2009.

4 Каліберда Л.М. Курс фізики: навч. посібник – Харків: «Компанія СМІТ», 2005.

Дата добавления: 2015-07-02