Это исходная форма активности живых арготизмов

Процесс выбора одной или нескольких целей с установлением параметров допустимых отклонений для управления процессом осуществления идеи называется_________________________________

Это особый вид деятельности, результатом, которого не становиться производство какого-либо материального или идеального продукта.

a. Труд

b. Мотив

c. Игра

76. Определите ложность или истинность высказываний:

a. Деятельность – это пассивный, целенаправленный процесс.___________________

b. Поведение нельзя рассматривать в отрыве от сознания человека._______________

c. Действия человека предметны; их цель носит социальный характер.____________

77. Первый вид деятельности, возникающий в процессе индивидуального развития человека:

a. Общение

b. Игра

c. Труд

78. Определите вид деятельности: Деятельность, подготавливающая внешние действия называется

a. Самостоятельная деятельность.

b. Внутренняя деятельность.

80. … - инстинктивная форма пространственной организации животных, в соответствии с которой они начинают двигаться либо по направлению к благоприятным, жизненно необходимым элементам окружающей среды, либо от неблагоприятных.

a. таксисы

b. инстинкты

c. рефлексы

81. Деятельностный подход в психологии не включает в себя требования принципа:

a. единства психики и деятельности

b. единства строения внутренней и внешней деятельности

c. воспроизведения в онтогенезе психики основных этапов культурно-исторического развития человека

82. По А.Н. Леонтьеву, элементом структуры деятельности выступает:

a. действие

b. рефлекс

c. активность

83. Условные рефлексы – это
a. процессы образования нервных связей в коре полушарий головного мозга.

b. постоянные врожденные реакции организма на определенные воздействия внешнего мира
c. процессы образования нервных связей в спинном мозге.

84. К методам изучения трудовой деятельности не относят:

a. Метод профессиограммы

b. Хронометраж

c. Поощерение

85. Учение является ведущим видом деятельность для:

a. Младшего школьного возраста

b. Дошкольного возраста

c. Зрелого возраста

a. Цель

b. Потребность

c. Мотив

87. Реакция – это__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

88. Рефлекторная дуга – это…

a. путь нервных импульсов от рецепторов до исполнительного органа. Состоит из афферентного, эфферентного отделов и области замыкания дуги.

b. реакция организма на изменения внешней или внутренней среды, осуществляемая при посредстве центральной нервной системы в ответ на раздражение рецепторов.

89. ___________________________ - общая способность к познанию и решению проблем, которая объединяет все познавательные способности индивида: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение.

Дата добавления: 2015-06-27