Мои профессиональные цели

№ п/п	Цель	Сроки	Возраст	Вероятность достижения цели
ДОЛГОСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ
1.
2.
СРЕДНЕСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ
1.
2.
КРАТКОСРОЧНЫЕ ЦЕЛИ
1.
2.

Раздел 6. ЧТО КОНКРЕТНОГО Я СОБИРАЮСЬ ПРЕДПРИНЯТЬ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ СВОИХ ЦЕЛЕЙ

После того как вы прояснили для себя вопрос о профессио­нальных целях, необходимо провести анализ наличия ресурсов для их достижения, т.е. надо выявить необходимые для достиже­ния желаемых целей средства (личные, финансовые, временное ресурсы). Ваша задача в данном разделе — провести анализ «цель — средство», в результате которого важно определить те конкретные шаги и действия, которые будут способствовать до­стижению ваших целей (рис. 2).

Данный раздел включает в себя три этапа, в ходе которых студент должен ответить на вопрос: что конкретно я собираюсь предпринять для достижения своих целей:

1) за время учебы в вузе;

2) за первые пять лет после окончания вуза;

3) в последующие 10 лет.

На первом этапе необходимо описать конкретные действия, которые вы планируете предпринять для достижения ваших целей за время учебы в вузе (стажировка за границей, практика в престижной фирме и т.д.).

Допустим, ваша цель на данном этапе — выучить английский язык. Поэтому за время учебы в вузе вы будете:

1) заниматься с репетитором два раза в неделю;

2) участвовать в олимпиадах по английскому языку, чтобы вас отметили, оценили и в качестве лучшего отправили совершенствовать английский язык за рубеж;

3) самостоятельно заниматься с кассетами и по учебникам.

Рис. 2. Процесс постановки целей

Вы уверены, что по окончании вуза будете хорошо владеть английским языком.

Учитывая, что на далекий период планировать сложнее, описываемые способы достижения цели на втором этапе должны быть конкретнее, чем на третьем, а первый этап нужно будет описать максимально конкретно. Если сопоставить эти три этапа со схемой «Профессиональные цели» в разделе 5, то на первом этапе будут отражаться средства для достижения среднесрочных, а на втором и третьем этапах — долгосрочных целей.

Результаты должны быть представлены в следующей таблице (табл. 3).

Таблица 3

Дата добавления: 2015-07-02