Цели введения школьной формы

Общие положения

ПОЛОЖЕНИЕ

Взаимодействие студенческого совета общежитий СамГУ с органами управления вуза

5.1. Взаимоотношения Студенческого совета общежитий СамГУ с органами управления университета регулируются Положением о студенческом совете общежитий СамГУ.

5.2. Студенческий совет общежитий СамГУ взаимодействует с органами управления университета на основе принципов сотрудничества и автономии.

5.3. Представители органов управления университета могут присутствовать на заседаниях студенческого совета общежитий СамГУ.

5.4. Рекомендации студенческого совета общежитий СамГУ рассматриваются соответствующими органами управления университета.

5.5. Решения по вопросам затрагивающие интересы проживающих в общежитиях СамГУ студентов принимаются с учетом мнения студенческого совета общежитий СамГУ.

5.6. Председатель студенческого совета общежитий СамГУ как представитель проживающих в общежитии СамГУ студентов рекомендуется для избрания в Ученый совет университета.

о требованиях к школьной форме учащихся 1-11-х классов

1.1. Положение разработано во исполнение Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в целях определения единых подходов к внешнему виду обучающихся.

1.2. Актуальность введения требования к школьной форме обучающихся определяется её потенциалом в развитии у обучающихся умения носить деловой костюм, свободно себя в нём чувствовать; создании предпосылок для формирования успешного человека. Деловой стиль одежды не снижает возможности для актуализации индивидуальности человека, а создаёт дополнительные стимулы для её проявления в условиях учебной деятельности.

1.3. В целях сохранения здоровья обучающихся школьная форма должна соответствовать гигиеническим нормам, которые изложены в санитарно-эпидемиологических правилах (СанПиН) 2.4.2 1178-02 «Забота о здоровье и гигиене обучающихся» и 2.4.7/1.1.1286—03 «Гигиенические требования к одежде для детей, подростков и взрослых».

2.1. Цель введения школьной формы для обучающихся – воспитание успешного человека, обладающего эстетическим вкусом и умеющего одеваться в соответствии с ситуацией.

Задачи:

· соблюдение санитарно-гигиенических норм, утвержденных СанПиН;

• формирование у школьников представлений о культуре одежды как части общей культуры человека;
• формирование эстетического и художественного вкуса школьников;
• педагогическое использование феномена психологического позитивного настроя на учебную деятельность, который создает школьная форма;
• снижение общей тенденции внешнего проявления экономических и социальных различий в обществе, которые наиболее ярко проявляются в одежде людей, не обладающих эстетическим вкусом;
• создание привлекательного имиджа школы;
• формирования чувства корпоративной принадлежности, уважения к традициям школы.

Дата добавления: 2015-07-02