Самообразование

Приобретенные навыки

Уровень профессиональных умений.

№ п/п	Наименование в соответствии с учебным планом (Обязательные практические навыки, дополнительные практические навыки)	Уровень освоения (1 балл — знаю, 2 балла — умею, 3 балла — владею)	Подпись руководителя
	Опрос и сбор анамнестических данных.
	Ежедневная курация больных.
	Общий осмотр ребенка по системам с учетом анатомо-физиологических особенностей.
	Первичный туалет новорожденного(обработка пупочных сосудов, кожи, слизистых новорожденного).
	Оценка по шкале Апгар, определение степени асфиксии согласно действующей классификации асфиксий.
	Оценка морфофункциональной зрелости соответственно гестационному возрасту ребенка.
	Оценка рефлексов  периода новорожденности.
	Перкуторно определение границ сердца.
	Измерение артериального давления, подсчет пульса, частоты сердечных сокращений, частоты дыхательных движений.
	Аускультация сердца
	Оценка антропометрических данных (рост, вес, окружность головы, грудной клетки), соотношение их по шкалам и центильным таблицам.
	Оценка возрастных особенностей сердечно – сосудистой системы.
	Анализ клинико-анамнестических данных с целью постановки диагноза.
	Оценка лабораторных методов исследования (общего анализа крови, общего анализа мочи, биохимического анализа крови).
	Анализ инструментальных данных (ЭКГ, ЭХО-КГ, Холтер-ЭКГ, РЭГ, ЭХО-ЭГ, УЗИ, УЗДГ, УЗИ ОБП, R-графия ОГК)
	Участие в назначении лекарственных препаратов.
	Оформление результатов осмотра больных в историях болезни в виде совместного осмотра с заведующим отделением.
	Оформление результатов осмотра больных в историях болезни.

Сроки	Тема
2008-2009 уч.г.	«Развитие двигательной активности детей дошкольного возраста»: 1. Разработка дифференцированных заданий на развитие физических и волевых качеств. 2. Использование технологий дифференцированного обучения в условиях физического развития детей. Показ фрагментов работы. 3. Исследовательская работа – составление таблиц и диаграмм по развитию силы, скорости, выносливости по лыжной подготовке, гибкости в акробатике.
2009-2010 уч. г.	1. Составление сводной ведомости данных физической подготовленности детей за год. 2. Составление картотеки утренних гимнастик
2010-2011 уч.г.	1. Подведение итогов первого этапа реализации проекта «Нетрадиционное использование здоровье сберегающих технологий в физическом воспитании и оздоровлении дошкольников 2. Составление учебной рабочей программы по кружку «Гимнастика и акробатика»
2012 уч. г	1.Составление картотеки «Подвижные игры» 2. Изучение компьютера и работа на нём., пользование интернет ресурсами
2012-2013 уч г.	1.Разработка сценариев праздников к 23 февраля, зимних праздников на улице, недели здоровья. 2. Подведение итогов второго этапа проекта Нетрадиционное использование здоровье сберегающих технологий в физическом воспитании»
2012-2013 уч.г.	1.Использование оздоровительных практик в режиме дня 2.Подготовка творческого отчёта «Достижения олимпийских резервов» к районному и всероссийскому конкурсу
2014 уч.г.	1.Составление картотеки «Подвижные игры с физ.оборудованием» 2. Творческий отчёт к педсовету «Здоровье формирующие технологии» 3. Пополнение картотеки «Сценарии праздников»

11. Распространение передового педагогического опыта (ППО)

Дата	Тема	Где заслушивался
10.12.08	«Внедрение инновационных технологий в практику ДОУ»	Районный семинар старших воспитателей
25.01.11	«Повышение качества образовательных услуг через организацию кружковой работы» Презентация программы «Гимнастика и Акробатика»	Районный семинар для воспитателей
Апрель 2012 уч.г	Руководитель преддипломной практики студентки АПК Ильиной Светланы Ивановны	Справка МБДОУ д.с.Чебурашка от20.04.2012 уч.г.

Дата добавления: 2015-07-02