Практическая работа № 1

М. Вебер

Молодая историческая школа

Нетрадиционные направления в экономической науке.

ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА. ВЗГЛЯДЫ МОЛОДОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ

7.1.1. Ф. Лист: наука о национальном хозяйстве.

Обоснование государственного про­текционизма.

Влияние на экономику морали, права, обычаев, политики.

Ее представители: Г. Шмоллер, Л. Брентано, К. Бюхер. Обоснование роли государственно-правового ре­гулирования. Регулирование условий труда, пенсионного обеспечения.

«Протестантская этика и дух капитализма».

Оглавление

1. ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ.. 1

1.1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ АНТИЧНОСТИ И СРЕДНЕВЕКОВЬЯ 1

1.2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ.. 1

2. ПЕРВЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ШКОЛЫ.. 1

2.1. МЕРКАНТИЛИЗМ.. 1

2.2. ФИЗИОКРАТЫ.. 1

3. КЛАССИЧЕСКАЯ ШКОЛА ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ.. 1

4. АВСТРИЙСКАЯ ШКОЛА. ТЕОРИЯ ПРЕДЕЛЬНОЙ ПОЛЕЗНОСТИ 2

5. ФОРМИРОВАНИЕ НЕОКЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ. А. МАРШАЛЛ. ДЖ. Б. КЛАРК 2

6. ЛОЗАННСКАЯ ШКОЛА. КОНЦЕПЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ 2

7. ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА. ВЗГЛЯДЫ МОЛОДОЙ ИСТОРИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ 3

7.1. Нетрадиционные направления в экономической науке. 3

7.1.1. Ф. Лист: наука о национальном хозяйстве. 3

7.1.2. Молодая историческая школа. 3

7.2. М. Вебер. 3

1.1. Тема: Схематическое изображение габарита приближения строений

1.2. Цель: Практически ознакомиться со схематическими изображениями габаритов приближения строений и подвижного состава.

1.3. Методическое обеспечение:

1.3.1 Методические указания по выполнению практической работы.

1.3.2 В.Н. Соколов "Общий курс железных дорог"

1.4. Оборудование:

1.4.1 Схема габаритов приближения строений и подвижного состава, линейка, карандаш.

1.5. Порядок выполнения работы:

1.5.1 Зарисовать схему габарита приближения строений С.

В.Н. Соколов "Общий курс железных дорог" стр. 25

1.5.2 Дать определение габариту приближения строений. Виды габарита и на что они распространяются.

1.5.3 Дать определение габариту подвижного состава. Виды габарита и на что они распространяются.

В.Н. Соколов "Общий курс железных дорог" стр. 23-27

1.6. Ход работы:

1.6.1

Рис. 1 Габарит приближения строений С

1.6.2.

1.6.3.

1.7 Вывод: Должен отражать полученные знания о видах и назначении габаритов на железнодорожном транспорте

1.8 Организация самостоятельной работы студентов (домашнее задание): Завершить выполнение практической работы. Оформить ее в соответствии с установленными требованиями и подготовиться к зачету по выполненной работе.

Преподаватель Е. Г. Лаптев

Дата добавления: 2015-07-02