Только загибаются

Гвозди не вбиваются,

Бом, бом, бом, бом,

ГВОЗДИ

Не лягушек, не стрекоз,

И поймала в этот раз

Нет у этой змейки глаз

Широко открыв свой рот

Очень быстро по дорожке,

Хоть и нет у змейки ножек,

Может ползать тут и там.

По дивану, по коврам

Посмотрите-ка, друзья,

ЗМЕЙКА

И, пока он выбирал,

Козлик крутится на месте.

Здесь - сто ягодок, там - двести,

Справа - вкусный кабачок.

Слева - молодой лучок,

Впереди кусты цветут,

Сзади огурцы растут,

А вверху - большие груши.

Наклонись - капусту кушай,

А над головой - листва.

Под копытами - трава,

Есть еда и здесь и там.

Хочет он чуть-чуть поспать.

Он не будет вас кусать,

Выше залезает,

Этот маленький жучок

Этот маленький жучок

Этот маленький жучок

Хочет он повыше влезть.

И его кусает.

Этот маленький жучок

ЖУЧОК

Часть 3

По земле* гуляет,

(Перебираем пальцами по ступням.)

Листик сладенький найдёт

(Щипаем ступни.)

Чтоб ещё листочек съесть,

(Перебираем пальчиками по ногам (со ступней до коленей))

По траве* гуляет...

(Перебираем пальцами по коленям)

По кустам* гуляет...

(Перебираем пальцами по животу.)

(Перебираем пальцами по груди.)

Вот он ямочку нашёл,

("Жучок заползает" в ямочку на плече у шеи.)

Лёг и отдыхает.

(Пальчики сжимаем в кулаки.)

(Опускаем голову вниз, глаза закрываем.)

СЕРЕНЬКИЙ КОЗЁЛ

Как- то серенький козёл

В огород поесть зашёл.

(Указательные пальцы выпрямлены,

пальцы приставлены ко лбу. Идём вперёд.)

Посмотрел по сторонам –

(Поворачиваемся то в одну, то в другую сторону.)

(Опускаем подбородок.)

(Поднимаем подбородок вверх.)

(Наклоняемся вниз.)

(Встаём на носочки, тянемся вверх.)

(Поворачиваемя назад.)

(Возвращаемся обратно.)

(Полуобороты вправо-влево.)

(Наклоны вправо-влево.)

(Крутимся.)

Пёс его в сарай прогнал.

(Наклонив голову, убегаем от "пса".)

Одна рука - "змея". Пальцы сомкнуты в щепоть. Руки взрослого или другого ребёнка - "дорожка".

У меня живёт змея!

(Медленно вращаем кистью руки.)

(Выполняем рукой медленные волнообразные движения. "Змея" ползёт по дорожке, первый палец отведён вниз (рот). Сначала ползет медленно, а потом постепенно ускоряя темп (в соответствии с произносимым текстом).)

За лягушками ползёт.

(Пальцы вновь сомкнуты в щепоть. Крутим кистью руки (как бы оглядываясь).)

(Волнообразные движения рукой.)

А ребёночка за нос.

("Змея" хватает за нос партнёра по игре.)

Одна рука - "молоток" (сжимаем пальцы в кулак). Вторая рука (или рука партнёра по игре) - гвозди. Стоит на столе или коленях, опираясь на локоть, пальцы растопырены. "Молоток" стучит по "гвоздям" - по очереди по каждому пальцу.

По гвоздям бьём молотком.

(Пальцы - гвозди - согнуты. Пальцы другой руки - клещи. Смыкаются в кольцо (первый-второй, 1-3, 1-4, 1-5, на усмотрение играющих) и "вырывают гвозди" - поочерёдно тянем пальцы другой руки, выпрямляя их.

Дата добавления: 2015-07-02