Дизайн и озеленение школьной территории в 2013 г

Реализация проекта

Программа действий

Анализ СМИ, ресурсов Интернета и др. источников

Приступая к разработке проекта «Наш школьный двор», уже на первом этапе была изучена литература по благоустройству территории, выращиванию и уходу за цветочно – декоративными растениями. Полезные советы и рекомендации мы получили из различных источников.

На сайтах Интернета подобрали фотографии оригинальных малых архитектурных форм, которые можно разместить на территории нашей школы.

Проанализировав данные источники, мы пришли к следующим выводам:

1. Проблема благоустройства и озеленения школьной территории является актуальной не только для обучающихся, но и для общественности в целом.

2. Благоустройство и озеленение пришкольного участка играет важную санитарно – гигиеническую и учебно-воспитательную роль.

3. Помимо эстетической функции, очень важна функция практическая. Современная школа ориентирована на то, чтобы ребёнок получал не только теоретические знания, но и непосредственно практические навыки. Поэтому то, чему ученик научится при проектировании и воплощении в жизнь, пригодиться ему в жизни.

4. Привлечение обучающихся к активным экологическим исследованиям, делам помогает воспитывать в них экологическую культуру, бережное отношение к природе.

5. Благоустроенная территория любой школы вызывает восхищение гостей, а ученики и учителя будут чувствовать себя комфортно и гармонично.

Механизмы реализации проекта «Наш школьный двор»

Инициативной группой был разработан план проекта благоустройства школьной территории.

Этапы реализации проекта
«Наш школьный двор»

№ п/п	Название этапа	Цель	Ответственный срок выполнения
1.	Подготовительный	Мотивация, целеполагание проекта.	Апрель 2014 года
2.	Проектировочный	Построение ориентировочной схемы деятельности	Апрель. май 2014года
3.	Практический	Реализация проекта	Май-сентябрь 2014 года
4.	Аналитико-коррекционный	Анализ промежуточных результатов работы и внесение изменений	Октябрь 2014 года
5.	Заключительный	Сопоставление действительных и желаемых результатов работы.	Октябрь 2014 года

Эскиз №1

Эскиз №2

Эскиз №3

Эта площадка расположена с фасада здания школы. По периметру площади расчищены кустарники, упорядочена и убрана территория школы. В настоящее время на школьном дворе имеются клумбы.

Собрана рассада для посадки многолетних цветов совместно с родителями.

Проведена научно – практическая конференция учащихся, где имели место доклады экологической направленности.

Планируем:

1.. Расширить цветочно-декоративное содержание клумб;

2. Украсить клумбу у входа в школу декоративным орнаментом из ярких цветов;

3.. Соорудить альпийскую горку в фасадной части школы;

4. Подрезать кусты сирени.

Ожидаемые результаты:

1. Улучшится эстетический вид школьного двора.

2. Улучшится санитарно-гигиеническая обстановка на территории школы.

3. Создается более благоприятная экологическая обстановка.

4. Расширится цветочно-декоративное содержание клумбы.

Дата добавления: 2015-07-02