Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Сортування




Карта пораненого

 

 

Зверху:

Категорія евакуації та список особового складу (якщо необхідний)

Перша графа: Відзначте галочкою відповідний механізм ушкоджень або «Інше» і запишіть свій варіант.

Механізм ушкоджень – Що спричинило ушкодження пацієнта.

Друга графа: Тут можна обвести або позначити лінією ушкоджену зону тіла та пояснити, які там ушкодження. Також можна оцінити процент опіків, використовуючи «Правило дев’яток».

Ушкодження – Який тип(и) ушкоджень є у пацієнта (бажано по порядку від найважчих).

Третя графа: Тут записано життєві функції та коли вони перевірялися. Ознаки/Симптоми – Що ви бачите? Що вам каже сам пацієнт?

Четверта графа: Тут можна записати, яку негайну допомогу ви надавали пацієнтові, та коли. Також – яку іншу важливу інформацію, не зазначену у карті.

Допомога – Що ви зробили. щоб допомогти та стабілізувати стан пацієнта.

Яка мета сортування? Швидке відділення важчих пацієнтів від легших для того, щоб важким пацієнтам швидше надали допомогу. Коли пацієнтів більше, ніж персоналу, сортування допомагає «надати найбільше допомоги найбільшій кількості пацієнтів». Воно упорядковує хаос, сприяючи лікуванню усіх пацієнтів.

Що це за процес? – Сортування поранених на категорії для евакуації та лікування.

Які рішення доводиться приймати?

1. Як сортуватимуться пацієнти – кого у яку категорію?

2. Що робитиметься з пацієнтами після сортування?

3. Які фактори ВПЛИВАЮТЬ НА/ЗМІНЮЮТЬ рішення?

4. Персонал, ресурси

5. Умови

У деяких з цих солдатів можуть бути лише ґулі та синяки, що означає, що їх можна задіяти як ваших помічників. Якщо під час сортування ви виявите кровотечу у пацієнта, у якого є всі ознаки життя, проте він не може сам затиснути свої рани, то один з ваших помічників може це зробити. Або підтримувати дихальні шляхи у відкритому положенні чи запобігати шоку.

Завершивши цю фазу, можете іти і сортувати решту пацієнтів. На початку визначтеся, як саме ви будете переміщатися і використовуйте цей алгоритм. З боку в бік чи впоперек, вибирайте будь-який спосіб і дотримуйтеся його. Інакше ви пропускатимете пацієнтів і витрачатимете дорогоцінний час. Прийнявши рішення, переміщайтеся далі. Якщо воно неправильне, його можна буде виправити під час вторинного сортування. Вагання при прийнятті рішень (зміна рішень, їх тривале обдумування) вартуватиме інших життів.

“Ви не можете врятувати усіх! Ви можете тільки розсортувати поранених відповідно до своїх можливостей і надіятися на краще.”

Безпека роботи з гелікоптером

Пілот або спеціально призначений член екіпажу повинен розказати усім пасажирам про безпеку роботи перед вильотом.

Вибір місця посадки

 

Визначте достатньо рівне і тверде місце, без людей, автомобілів та таких перешкод, як дерева, стовпи та проводи.

23 x 23 м вдень 38 x 38 м вночі

На місці не має бути пеньків, стовпців, великих каменів тощо.

Зверніть увагу на напрям вітру. Гелікоптери приземляються і злітають проти вітру. Бік, з якого гелікоптер наближатиметься, повинен бути без перешкод. Заберіть або закріпіть усі незакріплені предмети на місці та навколо місця посадки, наприклад сміття, ковдри, шапки та спорядження.

Правило 5ти пунктів (РВСБН)*

Подумайте про освітлення місця посадки. Перехресне світло фар, стробоскопів тощо.

Ніколи не наводьте світло на сам гелікоптер.

Особисте захисне спорядження

· Сорочка з довгими рукавами і штани.

· Шкіряні черевики та рукавички

· Захист для очей та вух

· Каска, якщо наявна

Як підходити та відходити від гелікоптера

· Не заходьте на місце посадки під час посадки/зльоту.

· Завжди підходьте/відходьте з нижчого боку схилу або згідно з вказівками пілота/екіпажу.

· Завжди залишайтеся у полі зору пілота/екіпажу.

· Пригніться, підходячи до гелікоптера. Не тримайте нічого вище рівня плечей.

· Не біжіть за незакріпленими предметами (це ж стосується і собак).

· Ніколи не підходьте до хвоста вертольота, навіть коли він зупинений.

· Зачекайте, поки екіпаж відчинить/зачинить двері.

· Підходьте до гелікоптера тільки після того, як гвинт зупиниться або під керівництвом пілота чи члена екіпажу.

Дисципліна під час польоту

· Виконуйте інструкції пілота.

· Пристебніть ремені безпеки і закріпіть незакріплені предмети.

· Не переміщайтеся по гелікоптеру після того, як зайняли місце.

· Ніколи не наближайтеся до приладів управління гелікоптером.

· Відстібайте ремінь тільки за командою пілота чи члена екіпажу

Підготовка місця посадки (і очищення його від сторонніх предметів)

*Правило 5 пунктів (РВСБН) (Rule of S’s)

1. Розмір

2. Відповідність

3. Схил

4. Безпека

5. Нагляд

Розмір

Чим більший, тим краще
Чистий шлях для наближення та відходу від гелікоптера
Достатньо великий, щоб опустити та завантажити пацієнта
Багато змінних факторів
Не «вгадуйте» дії пілота

Відповідність

Чим чистіше місце посадки, тим краще!
Відсутні сторонні об’єкти у повітрі: дроти, антени тощо.
Тверда рівна і чиста поверхня.
Видимість: вимоги міняються залежно від дня/ночі
Дощ зазвичай не має значення
Сила та загальний напрям вітру




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-06-27; Просмотров: 347; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.