Что из следующего перечня является неэкономическим благом

Позитивная экономическая теория изучает

Если исследуется экономика страны, как целостная система, то это анализ;

Метод познания, базирующийся на умозаключении от общего к частному

Экономическая школа, определяющая предмет политической экономии как науки о богатстве

Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика

Если в обществе объем производственных ресурсов увеличился, то

A) Будет больше произведено товаров и услуг

B) Экономика в состоянии больше производить товаров и услуг

C) Улучшилась технология производства

D) Совершенствуется организация труда

E) Экономика не в состоянии произвести больше количества товаров

19. Для студентов альтернативную стоимость обучения в университете отражает:

A) Размер стипендии

B) Максимальный заработок, который можно получить, бросив учебу

C) Затраты родителей на содержание студента

D) Стоимость учебного оборудования

E) Покупка учебников

A) Командная

B) Рыночная

C) Смешанная

D) Индустриальная

E) Доиндустриальная

A) Меркантилизм

B)Марксистская политэкономия

C)Классическая политэкономия

D) Новая историческая школа

E) Маржинализм

A) Индукция

B)Научной абстракции

C)Анализ

D) Дедукция

E) Синтез

A) Макроэкономический

B)Микроэкономический

C)Позитивный

D) Нормативный

E) Глобальный

A) Ситуацию в реальной экономике

B)Ситуацию, какой она должна быть

C)Имеющиеся ресурсы и дает рекомендации по их использованию

D) Позицию фирмы на рынке

E) Предсказывает будущее

A) Подводная лодка

B)Досуг и развлечения

C)Энергия ветра

D) Знания

E) Вода

26. Редкость ресурсов - это:

A) Характеристика только индустриальных систем.

B) Характеристика только доиндустриальных систем.

C) Концепция, отражающая невозможность полного удовлетворения человеческих потребностей.

D) Отсутствие в конкретной стране полезных ископаемых.

E) Все ответы верны.

27.Проблема относительной ограниченности ресурсов в рыночной экономике объясняет:

A) Опережение потребностей по отношению к возможностям ресурсов

B) Ограниченность применения ресурсов.

C) Нехватка (дефицит) ресурсов.

D) Что ресурсы исчерпаемы.

E) Что ресурсы неисчерпаемы.

28. Возникновение рыночных отношений не связано с:

A) Появлением монет

B)Разделением труда

C)Частной собственностью

D) Личной свободой производителя

E) Введением налогов

29. Проблемы того, «что, как и для кого производить?» могут иметь отношение:

A) Только к обществам с традиционной экономикой

B)Только к обществам с централизованной экономикой

C)Только к рыночной экономике

D) К любому обществу

E) К частным предприятиям

30.Линия производственных возможностей показывает:

A) Точные количества двух товаров, которые хозяйство намерено производить.

B)Альтернативную комбинацию товаров при наличии данного количества ресурсов.

C)Лучшую из возможных комбинаций двух товаров.

D) Количество товаров и услуг, которые полностью удовлетворяют потребности населения.

E) Комбинацию товаров и услуг, которые производятся в неэффективной экономике.

31. Альтернативные издержки нового стадиона - это:

A) Оплата его охраны и другого персонала

B)Цена строительствам стадиона в будущем году

C)Цена других товаров и услуг, производство которых принесено в жертву строительству этого стадиона

D) Полная выручка от проводимых мероприятий

E) Зарплата строителям

32. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы это:

A) Инвестиции.

B) Потребление.

C) Ограниченность ресурсов.

D) Производство.

E) Распределение.

33.Какой из факторов ближе к предложению товаров, чем к спросу:

A) Количество покупателей.

B) Вкусы, предпочтения потребителей.

C) Доходы потребителей.

D) Технология и эффективность производства.

E) Цены на товары-заменители.

34.Что относится к общественному товару:

A) Автобус.

B) Книга.

C) Уличный светофор.

D) Футболка.

E) Зоопарк.

35.Когда экономисты говорят об ограниченности, они подразумевают, что:

A) Невозможно удовлетворить все потребности всех людей.

B) У отдельных людей, предприятий, или государства не хватает денег, чтобы купить все, что нужно.

C) Природных ресурсов недостаточно, чтобы удовлетворить все потребности всех людей.

D) Ограниченные потребности рождают ограниченность ресурсов.

E) Страны обеспечены ресурсами неравномерно.

Дата добавления: 2015-06-27