Тема: Развитие СССР в 20-е – 30-е гг

• Каковы причины перехода РКП(б) к новой экономической политике? В чем заключалась сущность нэпа, какие меры он включал в себя? Каковы были успехи и противоречия нэпа, причины его свертывания?
• Какие этапы можно выделить в образовании СССР, каковы особенности советского федерализма? В чем заключалась стратегия «ликвидации фактического неравенства»? Назовите достижения и потери в национальной политике большевиков.
• Как понимали нэп большевики и их политические оппоненты? Почему в начале 20-х гг. усилились репрессии большевиков против их политических оппонентов и церкви, происходит ужесточение политического режима? Какие последствия имело принятие курса на строительство социализма в одной стране? Каковы причины, сущность, основные этапы и итоги внутрипартийной борьбы 20-х гг.?
• Почему сталинским руководством был принят курс на форсированную модернизацию страны, была ли в этом объективная необходимость? Каковы особенности советского варианта индустриализации, в чем заключалась сущность сплошной коллективизации сельского хозяйства? Существовала ли взаимосвязь между этими процессами, каковы были формы и методы их осуществления, социально-экономические итоги и последствия?
• В каком направлении происходила эволюция (трансформация) советской политической системы? Охарактеризуйте причины и эскалацию массовых репрессий. Случайным ли было установление режима личной власти И.В.Сталина? Какая существовала взаимосвязь между стратегией форсированного экономического роста и формированием левототалитарного режима, между процессами, протекавшими в мире в 30-е гг., и социально-экономическим, политическим развитием СССР в этот период?
• Как можно определить сущность общественной системы, сложившейся в СССР к концу 30-х гг.? Назовите характерные черты (проявления) сталинской модели социализма в политической, социально-экономической и духовной сферах жизни.
• Как развивалась культурная жизнь страны в 20-е – 30-е гг. и какова была политика коммунистической власти в области культуры? Покажите влияние тоталитарной системы на духовную жизнь общества.
• Каковы были основные тенденции и противоречия мирового развития в период между двумя мировыми войнами? В чем заключались противоречия Версальско-Вашингтонской системы? Как сказалась на международных отношениях новая геополитическая реальность – возникновение социалистического государства и взаимоотношениях двух общественных систем? Какие новые явления в странах капитализма вызѲал мировой экономический кризис? В чем заключалась сущность фашизма, каковы были причины его возникновения и прихода к власти в некоторых странах?
• Проследите динамику советской внешней политики в 20-е – 30-е гг. В чем заключалось ее противоречивость? Что такое Коминтерн? Что свидетельствовало о нарастании угрозы новой мировой войны в 30-е гг.? Какие действия предпринимались СССР в данной связи? Почему потерпели неудачу инициативы СССР по созданию системы коллективной безопасности? В чем заключалась политика «умиротворения»? Каковы были причины и последствия заключения советско-германского договора о ненападении 1939 г. («пакта Молотова-Риббентропа»)? Какие существуют оценки этого документа?

Дата добавления: 2015-06-27