Методические рекомендации. Вопросы для обсуждения

Вопросы для обсуждения.

Тема 2. Методические основы туристского анализа истории и культуры страны.

Интернет ресурсы

1. Библиотека «Все о туризме». www.turbooks.ru

2. Официальный сайт Федерального агентства по туризму Российской Федерации www.russiatourism.ru

3. Официальный сайт Федерального агентства по туризму Российской Федерации www.russiatourism.ru

4. Сайт посвящен проблемам развития туризма в мире. www. tourlib.net

5. Энциклопедия туриста http://vladsc.narod.ru/ library/enc_tur/main.htm

Задания для работы на занятии

Обратиться к сайтам нескольких туристических фирм и произвести анализ предлагаемых потребителям туров с точки зрения представленных в них подвидов культурного туризма.

Цель занятия: имеет практический характер - составление примерного плана историко-культурной характеристики страны.

Форма занятия: занятие в диалоговом режиме.

1. Специфика исторической характеристики в страноведении. Критерии отбора исторического материала при составлении историко-страноведческой характеристики в туризме.

2. Совокупность тем, необходимых для составления исторической характеристики страны, их характеристика.

3. Понятия: искусство, художественный канон, стиль, направление, жанр.

4. Основные виды искусства в туристском страноведении, их характеристика.

На основе анализа учебной и исследовательской литературы, уточнить критерии отбора материала (культурных и исторических ресурсов) при составлении историко-культурной характеристики страны. Законспектировать представленные в литературе планы характеристик, критически их осмыслить.

Для ответа на третий вопрос приветствуется привлечение энциклопедического и словарного материала по культуре и искусству. Четвертый вопрос предполагает обоснование того какие виды искусства могут применяться в качестве ресурсов для туризма, почему.

Литература.

1. Александрова А.Ю. Международный туризм. М., 2004.

2. Гнедич П.П. История искусств. Живопись. Скульптура. Архитектура. М., 2006.

3. Дмитревский Ю.Д. Страноведение и география международного туризма. Часть 1. Страноведение и международный туризм. СПб., 1997.

4. Зорин И.В., Квартальнов В.А. Энциклопедия туризма. М., 2004.

5. Ильина, Т. В. История искусств. Западноевропейское искусство: Учеб. для вузов / М.: Высш. шк., 2002.

6. Квартальнов В. А. Туризм: Учебник. М., 2001.

7. Крачило Н.П. География туризма. Киев, 1987.

8. Кусков, А. С. Туристское ресурсоведение. Учеб. пособие. М.: Академия, 2008.

9. Романов А.А. Зарубежное туристское страноведение. М., 2002.

10. Романов А.А., Саакянц Р.Г. География туризма. М., 2004.

11. Сапожникова Е.Н. Страноведение: теория и методика туристского изучения стран: учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. М., 2007.

12. Севастьянов Д.В. Основы страноведения и международного туризма. М., 2008.

Задания для работы на занятии

На основе критического подхода к представленным в учебной литературе планам историко-культурных характеристик (например, Дмитриевский Ю.Д., Сапожникова Е.Н. и др.), составить собственный вариант.

Тема 3. Туристские районы и центры развития историко-культурного туризма в Южноевропейском туристском регионе.

Цель занятия: изучить историко-культурные ресурсы Греции и Италии.

Форма занятия: презентация творческого проекта.

Дата добавления: 2015-06-28