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Hier je (rencontrer) Julie, et elle me (parler) longtepms de vous




Il (neiger) toute la nuit, et il lui (falloir) nettoyer (расчищать) la cour.

15. Ils (revenir) chez eux, (prendre) leur déjeuner, et ils (se mettre) à travailler.

IV. Прочитайте текст и проанализируйте употребление прошедших времен:

Le train électrique s'arrêta. Pierre, un garçon de quatorze ans, sauta (спрыгнул) sur le quai, suivi de son ami Gui. Tous deux portaient sous le bras un sac d'écolier. Ils revenaient du lycée de Paris et rentraient chez leurs parents dans la banlieue parisienne. Voisins et élèves du même lycée, les jeunes gens étaient des amis inséparables (неразлучные). Ils sortirent de la gare en parlant.

Tout à coup, ils virent un de leurs camarades le petit Jacques Maillard qui courait très vite et était rouge d'émotion.

- Eh bien! Qu'est-ce qu'il y a? demanda Pierre en riant (смеясь).

- Vous ne savez pas ce qui est arrivé? Une chose extraordinaire! Vous connaissez l'artiste Josyane Amba? On lui a volé ses bijoux (драгоценности)! Pour plus de cinq millions!

- Non! Quand cela?

- Cette nuit, sans doute. On l'a découvert seulement au déjeuner. Sa villa est pleine de policiers.

- On y va voir. Tu viens avec nous, Jacques?

- Non, maman m'a dit de faire des courses.

Les garçons partirent vers la belle maison de l'artiste. Il y avait une grande foule autour de la maison. Cette nouvelle avait bouleversé toute la ville. Les garçons entendirent des conversations:

- Le commissaire de police est là?

- Oui, oui. Il vient d'arriver. L'enquette (следствие) est commencée.

- Quel malheur, tout de même!

- Pourtant elle a eu de la chance. Les voleurs pouvaient la tuer (убить).

V. Раскройте скобки, поставьте глаголы в Passé simple или в Passé composé:

1. Il (appuyer) sur le bouton, (brancher) le poste et (voir) une femme souriante qui lui (dire): "J'espère que vous (passer) une bonne matinée avec nous."

2. On (sonner) à la porte, puis on (frapper), ensuite une voix d'homme (dire): "Trop tard. Tout le monde (partir)."

3. Je sais qu'il (habiter) longtemps en Algérie.

4. La portière (s'ouvrir), et un petit monsieur (monter). Il (prendre) place en face de Tartarin et (se mettre) à le regarder avec curiosité.

6. Ils le (rencontrer) le lendemain à la même place.

7. Le professeur Aronnax (descendre) au salon, (s'installer) près du feu et (se mettre) à classer ses notes.

8. Où (mettre) vous les oranges? - Je les (laisser) sur la table.

9. Michel (courir) vers son ami et lui (crier): "(Entendre) - tu la nouvelle? Notre équipe (gagner) le match d'aujourd'hui."

10. Je me sens mal aujourd'hui, je (dormir) peu cette nuit.

VI. Раскройте скобки, поставьте глаголы в Passé composé, Passé simple или в Imparfait:

1. Hier il (pleuvoir) toute la journée.

2. Le lendemain il (pleuvoir) toute la journée et il (faire) froid.

3. Irène (aller) à la fenêtre et la (ouvrir). Il (pleuvoir).

4. D'habitude nous (passer) nos vacances à la campagne.

5. - Comment (passer)-tu tes vacances?

6. Ils (passer) leurs vacances en Grèce et (revenir) en août, contents et pleins d'impressions.

7. Ce jour-là Paul (être) pressé et (promettre) de me rendre l'argent le lendemain.

8. Je l'ai vu hier, et il me (promettre) de rendre l'argent aujourd'hui.




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Дата добавления: 2015-06-28; Просмотров: 449; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


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