БЛОК. За каждый правильный ответ начисляется 2 балла

Ответьте на вопрос

Выбрать правильный вариант

Выбрать правильный вариант

Выбрать правильный вариант

Выбрать правильный вариант

Выбрать правильный вариант

Выбрать правильный вариант

БЛОК. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл

Экология изучает:

а) Форму и строение живых организмов

б) Физиологические процессы, протекающие в живых организмах

в) Взаимоотношения организмов между собой и окружающей средой

г) Положение отдельных видов в системе разнообразия живых организмов

2. Вставить пропущенное:

Термин «экология» ввёл учёный ….. в ….. году

3. Дайте определение понятию «среда обитания организма»

4. Перечислите 4 существующие среды обитания организмов

Какие из перечисленных факторов можно отнести к абиотическим:

а) весенние разливы рек

б) вырубка леса

в) внесение в почву удобрений.

Из перечисленных факторов выберите абиотические:

а) влажность, свет, температура

б) вырубка лесов

в) влияние организмов друг на друга

Под биотическим фактором понимают:

а) сумму воздействий живых организмов

б) воздействие человека на организмы

в) факторы неживой природы.

Что такое симбиоз:

а) прямое уничтожение жертвы

б) совместное существование, при котором каждый вид извлекает пользу от связей с другими видами

в) форма взаимоотношений, при котором один вид использует другой в качестве источника питания, принося вред хозяину.

Какое из перечисленных взаимодействий относится к хищничеству:

а) на теле хозяина живут вши

б) волки поедают мелких травоядных

в) насекомые питаются нектаром цветковых растений.

В чем сходство и вчем различие паразитизма и хищничества?

1. Температурный фактор является одним из наиболее значимых в природе. На рисунке 1 изображен график зависимости численности колорадского жука от температуры окружающей среды.

Укажите:

А) температуру, оптимальную для данного вида;

Б) пределы выносливости вида;

В) температуру, ограничивающую жизнедеятельность вида;

Г) диапазон температур для зон угнетения.

Рисунок 1 – Зависимость численности колорадского жука от температуры окружающей среды

2. Используя дополнительную литературу и данные интернета, дайте определение понятий по образцу: стенобионты – организмы, которые могут выжить лишь в узком диапазоне значений фактора среды; эврибионты – организмы, способные существовать в широком диапазоне значений фактора (рис.2).

Рисунок 2 – Эвритермные и стенотермные организмы

Например: Эвритермы – организмы, способные существовать в широком диапазоне температур; стенотермы способны выдерживать лишь колебания температуры в узких пределах

А. Стенобат (1) – эврибат (2)

Б. Стеногал (1) – эвригал (2)

В. Стенотерм (1) – эвритерм (2)

Г. Стенотоп (1) – эвритоп (2)

Д. Стенотроф (1) – эвритроф (2)

Е. Стенофот (1) – эврифот (2)

Ж. Стеноион (1) – эвриион (2)

З. Стенооксибионт (1) – эвриоксибионт (2)

Дата добавления: 2015-06-28