Массовые заболевания

О

Инфекционные болезни людeй - это заболевания, вызываемыеболезнетворными микроорганизмами и передающиесяот зараженного человекаилиживотного к здоровому.

	О

Инфекционные болезни животных - группа болезней, имеющая такие общие признаки, как наличие специфического возбудителя, цикличность развития, способность передаваться от зараженного животного к здоровому и принимать эпизоотическое распространение.

О

Болезнь растений - это нарушение нормального обмена веществ в клетках органов и целого растения под влиянием фитопатогена или неблагоприятных условий среды, приводящее к снижению продуктивности растений или к полной их гибели.

О

Эпидемия - широкое распространение инфекционнойболезни,значительно превышающее обычно регистрируемый уровень заболеваемости на данной территории.

О

О

Эпизоотия характеризуется широким распространением инфекционных болезней в хозяйстве, районе, области, стране. Эпизоотии свойственны массовость, общность источника возбудителя инфекции, одновременность поражения, периодичность и сезонность.

Эпифитотия - распространение инфекционных болезней на значительные территории в течение определенного времени.

	Поражающие факторы

¨ Зараженные люди, животные и растения.

¨ Патогенные микроорганизмы.

	Последствия

Возникновение заболевания.

	Прогнозирование

Возможен прогноз для некоторых видов болезней (грипп, гепатит, СПИД и т.д.).

	Меры предупреждения

1. Соблюдать правила гигиены.

2. Профилактические прививки.

3. Обработка растений фунгицидами.

	Рекомендации населению

В случае обнаружения первых признаков заболевания принять меры для его нераспространения и перехода в эпидемию, а именно:

¨ изолировать источник инфекции;

¨ провести санитарную обработку (одежды, помещения, территории, предметов и т.д.);

¨ принимать профилактические лекарственные препараты;

¨ соблюдать правила гигиены.

ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

№ п/п	Действия учащегося	Время выполнения действия	Средства обучения	Результат действия
	Ознакомиться с описанием чрезвычайной ситуации	5 мин	Карточка-задание	Появление абстрактного представления о характере природного бедствия
	Определить причины природного бедствия	5 мин	Карточка-задание Протокол лабораторного занятия	Приобретение навыков по выявлению причин природных бедствий
	Разработать рекомендации для населения по действию в сложившейся ситуации	10 мин	Карточка-задание Методическое указание	Приобретение навыков действия в нестандартных ситуациях
	Разработать перечень предупредительных мероприятий или спасательных и неотложных работ при угрозе или возникновении стихийного бедствия	15 мин	Карточка-задание Протокол лабораторного занятия	Приобретение навыков планирования предупредительных и спасательных работ
	Оформление протокола лабораторного занятия и сдача отчета преподавателю	10 мин	Методическое указание	Приобретение навыков соблюдения требований при оформлении отчетной документации

Форма протокола-отчета лаборатороно- практического занятия

«Чрезвычайные ситуации природного характера»

Титульная страница

Министерство образования РФ

Тольяттинский государственный институт

Кафедра «Промышленная безопасность и экология»

Лабораторно – практическое занятие

«Чрезвычайные ситуации природного характера»

Студент:……….Ф.И.О……….. группа:………. Дата…………….

Преподаватель:………………..

Дата добавления: 2015-06-28