КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Система научного знания
|
|
|
|
Диалектика юридических и общественных наук
| науки | Формы реализации наук в учебном процессе | Формы материализации учебного процесса в социальной жизни |
1. Юридические
науки
2. Общественные
науки
(социология)
| Понятие – образ (момент) Суждение (процесс) | Норма.Закон. (момент) Социальное действие, поведение (процесс) |
Таблица2
| Система научного знания | Преобразование окружающего мира человеком (социальная практика) | Средства преобразования окружающего мира |
 1. Технические науки –
Момент
2. Естественные науки –
процесс
| ПРИРОДЫ | ОРУДИЯ ТРУДА |
| 1. Юридические науки – момент 2. Общественные науки – процесс | ОБЩЕСТВА | ОТНОШЕНИЯ (общение) |
1. Языкознание – момент
2. Философия – процесс
| СОЗНАНИЯ | ИДЕИ (МЫСЛИ) |
В современной социологии принципиально новое решение получает и проблема человека, его ценностная смысловая ориентация в мире. Наполняется новым теоретическим содержанием принцип антропоцентризма, в рамках которого для социологии становится возможным, применительно к историческим определенным пространственно–временным границам, играть субстанциональную роль.
Однако переход человечества на качественно новый виток экономического, социального, духовного и культурного развития – это в современных условиях пока лишь реальная возможность выхода из кризиса, но еще не действительное состояние.
Человечество должно осознать тревожную ситуацию через современные формы социологического мышления, духовной культуры в целом, овладеть наукой разумного управления и регулирования социальных процессов.
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-01-03; Просмотров: 834; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!