Формы работы психолога с родителями

Психолог использует разнообразные формы работы с родителями:

- индивидуальные консультации;

- групповые консультации;

- тренинги для родителей и др.

Индивидуальные консультации проводятся как по запросу родителей, так и по приглашению психолога. Родители должны знать о времени приема психолога по индивидуальным вопросам. Психолог же обычно приглашает родителей тех детей, у кого он выяснил отклонения в развитии, низкие результаты при диагностики и т. п. В этом случае психолог в начале сообщает о высоких достижениях данного ребенка и лишь затем о недостатках в развитии, сопровождая сообщение рекомендациями для родителей, объясняя, какую помощь он психолог собирается оказать этому ребенку, чего он ждет от родителей.

Групповые консультации для родителей планируются заранее на учебный год. Обычно консультации проводятся 1 раз в месяц в одной группе. Темы для консультаций выбираются совместно с родителями в начале учебного года. Консультация для родителей требует особой подготовки (реклама, ящик вопросов, мини – анкеты и др.).

Сама консультация состоит из 3-х фаз:

1. подготовительная;

2. основная;

3. заключительная

1 часть. Хорошо начать беседу с родителями с какого-либо яркого примера, обсудить его. Пример могут предложить и сами родители, нужно высказывать разные точки зрения.

2 часть. Сообщается информация, которая запланирована. Нужно постоянно наблюдать, как установлен контакт с аудиторией. Необходимо иметь программу и конспект беседы. В программе указать последовательность изложения, этапы выступления, программа должна быть гибкой, чтобы установить контакт с аудиторией. Надо позаботиться о форме изложения. Следует избегать множества новых, незнакомых научных терминов. Понятия надо вводить по одному и каждое объяснять, иллюстрировать примерами. Но сообщение должно быть научным, а не бытовым, должно быть развивающим.

Необходимо позаботиться о примерах. Их можно разработать заранее, а можно брать у аудитории, каждый пример нужно проанализировать.

В беседе должны быть сделаны выводы и даны рекомендации: развивающие упражнения, простейшие методы диагностики, решение наиболее типичных ситуаций, можно посоветовать литературу для родителей.

Во время беседы хорошо использовать графики, таблицы, стенды, макеты и др.

3 часть. Поблагодарить родителей за внимание, попросить всех высказаться по поводу содержания и формы проведения консультации: что нового узнали, что хотели бы узнать, оговорить темы следующих бесед, пригласить на индивидуальную консультацию.

Дата добавления: 2014-01-03