Педагогических работников

ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛИРОВАНИЯ ТРУДА

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА

ПРАВОВОЙ СТАТУС

ПРОФЛИДЕРА

ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРИК

Тамбовская городская организация Профсоюза

ПРОФСОЮЗ РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ЧАСТЬ 3

ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ - отношения, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату трудовой функции (работы по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретного вида поручаемой работнику работы), подчинении работника правилам внутреннего трудового распорядка при обеспечении работодателем условий труда, предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором.

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности.

Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» утвержден приказом Минтруда России от 18.10.2013 № 544н.

Профессиональный стандарт применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установления систем оплаты труда.

ПРАВО НА ЗАНЯТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам (ФЗ № 273, ст.46)

К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном Федеральным законом от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 331 ТК РФ).

К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

Кроме того, ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, а также иной деятельности с участием несовершеннолетних установлены и в ст. 351¹ТК РФ.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РАБОТНИК – физическое лицо, которое состоит в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и выполняет обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности (ст.2 ФЗ № 273)

ПРАВОВОЙ СТАТУС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА – совокупность прав и свобод (в том числе академических прав и свобод), трудовых прав, социальных гарантий и компенсаций, ограничений, обязанностей и ответственности, которые установлены законодательством РФ: Федеральный Закон от 29.12. 2012 № 273 «Об образовании в Российской Федерации», ст.47, (далее, ФЗ № 273); Трудовой кодекса РФ, глава 52, ст. 331- 336) (далее, ТК РФ).

В Российской Федерации признается особый статус педагогических работников в обществе и создаются условия для осуществления ими профессиональной деятельности. Педагогическим работникам в Российской Федерации предоставляются права и свободы, меры социальной поддержки, направленные на обеспечение их высокого профессионального уровня, условий для эффективного выполнения профессиональных задач, повышение социальной значимости, престижа педагогического труда.

АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ - это оценка профессиональной деятельности педагога, которая осуществляется в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям или по желанию педагогических работников с целью присвоения квалификационной категории.

Основными задачами проведения аттестации являются:

- стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста,

- определение необходимости повышения квалификации педагогических работников повышение эффективности и качества педагогической деятельности;

- выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;

- обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы.

Основными принципами проведения аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

Порядок проведения аттестации определен приказом Минобрнауки РФ от 07. 04. 2014 № 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность».

АКАДЕМИЧЕСКИЕ ПРАВА И СВОБОДЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА – права и свободы, которые педагогические работники имеют для эффективного выполнения профессиональных задач и гарантированы правовыми нормами Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ № 273, ст.47).

Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:

1.Свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность.

2.Свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания.

3.Право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля).

4.Право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой.

5.Право на участие в разработке образовательных программ.

6.Право на осуществление научной, исследовательской деятельности.

7.Право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам в порядке, установленном локальными нормативными актами.

8.Право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами образовательной организации – работодателя.

9. Право на участие в управлении образовательной организацией, в т.ч. коллегиальных органах управления этой организации.

10. Право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности образовательной организации, в т.ч. через органы управления и общественные организации.

11.Право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством.

12.Право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

13.Право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушений норм профессиональной этики педагогического работника.

ТРУДОВЫЕ ПРАВА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА - права, которые педагогические работники имеют в соответствии с Трудовым кодексом РФ и Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ № 273, ст.47)

1.Право на сокращенную продолжительность рабочего времени. (ФЗ № 273, ст.47)

Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников установлена приказом Министерства образования и науки РФ от 24.12.2010 № 2075.

Продолжительность рабочего времени педагогического работника регулирует также «Положение об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений» (утверждено приказом Министерства образования и науки РФ от 27.03.2006 № 69).

2. Право педагогических работников на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности (не реже чем один раз в три года) (ФЗ № 273, ст.47).

3. Право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством РФ. (ФЗ № 273, ст.47)

4. Право на длительный отпуск сроком до одного года, (ФЗ № 273, ст.47)

Порядок и условия предоставления определены «Положением о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года (утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 07.12.2000 № 3570).

5. Право на досрочное назначение пенсии по старости в порядке, установленном законодательством РФ. (ФЗ № 273, ст.47)

6.Право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете нуждающихся в жилых помещениях, вне очереди жилых помещений специализированного жилищного фонда. (ФЗ № 273, ст.47)

7. Иные трудовые права, установленные законодательными актами субъектов Российской Федерации. (ФЗ № 273, ст.47)

ОБЯЗАННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА – перечень видов работ, которые выполняет работник, установленный работодателем на основе Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (ЕКС) Раздел 2 "Квалификационные характеристики должностей работников образования", который предназначен для решения вопросов, связанных с регулированием трудовых отношений, обеспечением эффективной системы управления персоналом образовательных учреждений и организаций независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности.

"Квалификационные характеристики должностей работников образования" утверждены Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н.

Квалификационные характеристики применяются в качестве нормативных документов или служат основой для разработки должностных инструкций, содержащих конкретный перечень должностных обязанностей работников, с учетом особенностей организации труда и управления, а также прав, ответственности и компетентности работников.

ОБЯЗАННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ (ФЗ № 273, ст.48)

Педагогические работники обязаны:

1)осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;

2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать нормам педагогической этики;

3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;

4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность и инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;

6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать по необходимости с медицинскими организациями;

7) систематически повышать свой профессиональный уровень;

8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;

9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, в также внеочередные медицинские осмотры, по направлению работодателя;

10) проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;

11) соблюдать устав образовательной организации, правила внутреннего трудового распорядка.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ (ФЗ № 273, ст.48)

1.Педагогический работник организации, осуществляющий педагогическую деятельность, в т.ч. в качестве индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные услуги обучающимся данной организации, если это приводит к конфликту интересов педагогического работника.

2. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную деятельность для политической агитации, принуждении обучающихся к принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной или религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе, посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об исторических, национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.

3. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и случаях, которые установлены федеральными законами.

Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками возложенных на них обязанностей, предусмотренных частью 1 ст.48 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации, учитывается при прохождении ими аттестации.

Дополнительные основания прекращения трудового договора с педагогическим работником (ст.336 ТК РФ)

Помимо оснований, предусмотренных Трудовым кодексом РФ и иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником являются:

1) повторное в течение одного года грубое нарушение устава организации, осуществляющей образовательную деятельность;

2) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.

Дата добавления: 2017-01-14