Учебно-тематический план. Учебная дисциплина «теория государства и права» является элементом компетентностно-оргиентированного учебного плана и входит в его базовую часть

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Учебная дисциплина «Теория государства и права» является элементом компетентностно-оргиентированного учебного плана и входит в его базовую часть, предусмотренную федеральным государственным образовательным стандартом. Она обязательна для изучения всеми студентами СКАГС, осваивающими основную образовательную программу бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция, очной формы обучения.

Период изучения дисциплины студентами, структура видов деятельности студентов и их трудоемкость содержаться в таблице № 2.

Вид формы обучения	Период освоения дисциплины (семестр)	Трудоемкость дисциплины и отдельных видов работ по ее освоению в зачетных единицах	Итоговая аттестация по дисциплине
Общая	Аудиторная работа студента, в том числе	Самостоятельная работа студентов, в том числе
лекции	практика	курсовая	иные виды
Очная	1, 2			1 (экзамен)

Учебная дисциплина «Теория государства и права» осваивается студентами при параллельном изучении следующих дисциплин: философия, иностранный языка в сфере юриспруденции, экономика, профессиональная этики, безопасность жизнедеятельности, информационные технологий в юридической деятельности, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран, а также соответствующих им дисциплин по выбору студентов.

№	Наименование темы	Формируемые Компетенции	Аудиторная работа (в зачетных единицах)	Самостоятельная работа
п/п	Лекции	Практические занятия	Занятия в интерактивной форме (не менее 20% от объема аудиторной работы)
Модуль 1
	Понятие, предмет, система и методология теории права и государства.
	Понятие, объект, предмет, метод, структура и функции теории права и государства.	ОК: 1.2, 3.3, 3.10-3.12, 6.1. ПК 1.1.7, 14.1.7
	Теория государства
	Происхождение государства	ОК: 1.2, 3.1, 3.2, 3.10, 3.11, 3.12, 6.1. ПК 1.1.7, 14.1.7
	Понятие, сущность, функции и типология государства.	ОК: 1.2, 3.1, 3.2, 3.3, 3.10, 3.11, 3.12, 6.1. ПК 1.1.7, 14.1.7
	Форма государства.	ОК: 1.2, 3.1, 3.2, 3.3, 3.10, 3.11, 3.12, 3.13, 3.14, 6.1. ПК 1.1.7, 14.1.7
	Механизм государства.	ОК: 1.2, 3.1, 3.2, 3.10, 3.11, 3.12, 3.13, 3.14, 6.1. ПК 1.1.7, 14.1.7
	Государство в политической системе общества.	ОК: 1.2, 1.3, 3.1, 3.2, 3.10, 3.11, 3.12. ПК 1.1.7, 14.1.7
Модуль 2
Теория права
	Происхождение права. Понятие о праве.	ОК: 1.2, 1.3, 3.1, 3.2, 3.10-3.12, 6.1. ПК 1.1.7, 14.1.7
	Система юридических источников (форм права).	ОК: 1.2, 3.3, 3.10-3.12, 6.1. ПК 1.1.7, 14.1.7
	Правосознание. Правовая культура. Правовое воспитание.	ОК: 1.2, 1.3, 3.1, 3.2, 3.10, 3.11, 3.12, 3.13, 3.14. ПК 1.1.7, 14.1.7
	Правовая система. Основные правовые семьи современности.	ОК: 1.2, 3.3, 3.10-3.12, 6.1, 9.5. ПК 1.1.7, 14.1.7
	Система права и теория нормативной юридической системы.	ОК: 1.2, 3.10-3.13, 6.1. ПК: 1.1.1, 1.1.7, 14.1.7, 14.1.10, 14.1.11.
Модуль 3
Нормативная юридическая система
	Юридические нормы. Эффективность юридических норм.	ОК: 3.10, 3.11, 6.1. ПК: 1.1.1, 1.1.7, 5.1.1, 5.1.2, 5.1.3, 14.1.7, 14.1.8, 14.1.10 14.1.11, 14.1.12, 15.1.1.
	Юридические нормативные акты. Особенности закона как основной разновидности юридических нормативных актов.	ОК 6.1. ПК: 1.1.1-1.1.6, 1.1.7, 14.1.1- 14.1.5, 14.1.7, 14.1.8, 16.1.1.
Модуль 4
Теория юридической деятельности
	Толкование юридических норм.	ОК 6.1. ПК: 1.1.7, 5.1.1- 5.1.4, 14.1.7, 14.1.8, 15.1.1, 16.1.1.
	Реализация юридических норм.	ОК 6.1. ПК: 1.1.7, 4.1.1, 6.1.1, 7.1.1, 8.1.2, 14.1.6, 14.1.7, 14.1.8, 14.1.13, 15.1.1, 16.1.1.
	Правоотношения.	ОК 6.1. ПК: 1.1.7, 4.1.1, 5.1.4, 6.1.1, 14.1.6, 14.1.7, 14.1.11, 14.1.12.
	Правомерное поведение и правонарушение.	ОК 6.1. ПК: 1.1.7, 5.1.3, 5.1.4, 6.1.1, 8.1.2, 9.1.1, 14.1.7, 14.1.9- 14.1.12.
	Юридическая ответственность.	ОК 6.1. ПК: 1.1.7, 8.1.1-8.1.6, 14.1.7, 14.1.9- 14.1.12.
Итого:	36 (33 %; 1 з.е.)	72 (2 з.е.)	24 (22%)	108 (3 з.е.)
Курсовая работа	36 (1 з.е.)
Промежуточная аттестация (зачет)
Итоговая аттестация по дисциплине (экзамен)	36 (1 з.е.)

Содержание учебной дисциплины «Теория государства и права» состоит и теоретической части, практической части, самостоятельной неаудиторной работы студентов, промежуточной аттестации, научно-исследовательской деятельности студентов под руководством преподавателей, содержащей темы курсовых и дипломных работ, итоговой аттестации по дисциплине и иных видов работы, подлежащих выполнению студентами для достижения целей учебной дисциплины.

Теоретическая часть представляет собой циклы, последовательно читаемых лекций, предназначенных для формирования у студентов системы знаний, необходимой для будущей профессиональной деятельности и изучения других дисциплин, предусмотренных учебным планом.

Практическая часть учебной дисциплины представляет собой циклы, последовательно выполняемых видов аудиторной работы, предназначенных для формирования у студентов системы навыков, способностей и умений применять, полученные при освоении теоретической части, знания и личные качества в процессе изучения других учебных дисциплин и будущей профессиональной деятельности.

Самостоятельная неаудиторная работа студентов представляет собой различные виды неаудиторной работы, предназначенные для формирования у студентов системы навыков, способностей и умений самостоятельно либо в коллективе искать необходимую информацию, исследовать ее, делать выводы, конструировать государственно-правовые модели. Самостоятельная работа подлежит оценке на практических занятиях, научных студенческих конференциях, в процессе виртуального общения преподавателей и студентов посредством информационных технологий и в иных формах взаимодействия студентов и преподавателей.

Промежуточная аттестация представляет собой оценку степени освоения студентами теоретических знаний и формирования у них системы компетенций, реализуемых в определенном модуле. Проводится промежуточная аттестация посредством использования бально-рейтинговой системы, которая позволяет оценить, выполняемые студентами виды работ, на основании накопленных в процессе освоения тем модуля баллов.

Все виды работ имеют логические связи, предполагающие определенную последовательность их освоения студентами, и объединены во внутридисциплинарные модули. Внутридисциплинарный модуль – это совокупность видов работы студентов, которые могут быть обособлены в относительно самостоятельную часть учебной дисциплины с целью решения конкретной задачи и подлежат системной оценке при промежуточной аттестации студентов.