Методы обучения и преподавания

Литература

1. Основы государства и права Республики Казахстан. Учебное пособие

Отн. ред. Г.С.Сапаргалиев - Алматы: Жеты Жаргы, 1999.

2. Дулатбеков П.О.,, Амандыкова С.К., Турлаев А.В. Основы государства и нрава

современного Казахстана: Учебное пособие.-Астана: ИКФ«Фолиант», 2000.

3. Турлаев А.В. Основы права. - Караганда: Издательство АРКО, 2004.

4. Ибраева А.С. Ибраев Н.С. Теория государства и права: Учебное пособие. - Алматы:

Казахский университет, 2001.

5. Уваров В.Н. Теория государственного управления: Учеб. пособие. Часть 2: система

государственного управления. - Алматы: КазГЮА, 2001.-352с.

7. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)

Вопросы:

1. Что такое правоохранительные органы?

2. Каковы главные функции министерства юстици РК?

3. Сущность функций органов быстрого реагирования и уточнения?

4. Как вы понимаете функцию адвокатов?

5. В чем особенность системы правоохранительных органов РК?

6. какие требования ставяться для тех, кто хочет стать судьей?

1. Тема № 4, название: « Государственное управление в Республике Казахстан».

2. Цель: Управление появляется в среде объединения людей, для совместного проживания. Главная сущность управления это влияние на других, главный признак управления это его влияние на общественные отношения и сознание людей и на их поведение. У субъекта управления для реализации управления необходимо полномочие (власть), следовательно у руководителя должна быть способность подчинить (управлять). Вместе с этим, необходимо доказать, что у руководителя для управления обществом должны быть высшее специальное образование и знание.

3. Задачи обучения:

• Студент должен знать: Описание системы, превосходства, организации, регулирования управления. Доказать, что только при наличии данных качеств управление обществом будет эффективным.
• Студент должен уметь: Работать с данными терминами и знание (уметь различать, выучить особенности и др.).

4. Основные вопросы темы:

1. Понятие государственного управления и государственные органы

2. Нормы государствнного управления.

3. Объекты и субъекты государственного регулирования.

4. Понятие, сущность и стркутура механизма государственного управления.

5. Принципы государственного управления.

6. Акты государственного управления.

проведя работу со схемо-конспектами, проверкой работы с глоссарием, по последним двум вопросам защитить на десять – пятьнадцать минут, создав «группу экспертов», затем по данным вопросам задаются дополнительные вопросы, на вопросы «группа экспертов» должна ответить полностью. Вместе с этим студенты имеют право задать вопросы тьютору.

Дата добавления: 2017-01-14