Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

План характеристики юридических источников 01. 09. 2014




Приклад

Основні тези.

Тема заняття: План догляду

План догляду – документ, який визначає мету, завдання та конкретні кроки/способи досягнення мети втручання.

 

В різних соціальних агенціях цей документ може мати інші назви – план втручання; програма реабілітації; план роботи з клієнтом тощо.

 

Складові планування:

1. визначення мети

2. постановка завдань, узгоджених з метою

3. Визначення методів у роботі

4. написання плану догляду

5.залучення фахівців. Здійснення організаційного планування

6. Укладання договору про співпрацю

 

 

В процесі планування важливо, щоб соціальний працівник діяв разом з клієнтом - формулював та погоджував разом з ним мету та завдання втручання, а також визначав конкретні способи досягнення поставленої мети.

 

Під час планування роботи відбувається делегування повноважень – соціальний працівник та клієнт визначають відповідальних за виконання запланованих заходів, а також встановлюють терміни виконання.

 

 

Мета та завдання мають відповідати потребам клієнта, бути зрозумілими і конкретними, реалістичними та вимірюваними.

Мета втручання може бути спрямована на отримання ресурсів; зміну оточення; прийняття важливого рішення.

Мета може бути короткострокова та довгострокова (спрямована на покращення навичок; вирішення конфліктної ситуації; захист прав/представництво інтересів тощо).

 

Під час планування важливо визначити:

- пріоритетну (першочергову) проблему;

- мету втручання;

- альтернативні шляхи вирішення проблеми (визначити переваги та ризики);

- завдання втручання (конкретні кроки для досягнення мети, які мають бути орієнтованими на потреби клієнта; узгодженими з метою; послідовними, конкретними; реалістичними; вимірюваними; відповідати можливостям соціального працівника

- відповідальних осіб (за виконання яких саме заходів відповідають соціальний працівник та клієнт);

- графік виконання запланованого;

- наявні ресурси організації, необхідні для вирішення проблемної ситуації;

- наявні ресурси клієнта, необхідні для вирішення проблеми клієнта;

- додаткові ресурси, які варто залучити;

- методи та стратегії втручання;

- методи оцінювання зміни ситуації;

- укласти контракт про надання послуг

 

Соціальний працівник та клієнт під час розробки плану догляду мають встановити правила роботи, визначити ролі, повноваження, права та обов’язки сторін.

Соціальний працівник повинен наснажувати клієнта, підтримувати його та заохочувати до самостійних дій.

 

 

Постановка завдань, планування заходів:

Ціль – довгостроковий результат, якого ви маєте досягти

Завдання – кроки, які необхідно виконати для досягнення цілі

Для досягнення завдань обирають стратегію та конкретні дії

Без чітко визначених завдань важко оцінити успішність роботи, що ви будете виконувати

 

Задачі мають відповідати критеріям SMART

Specific – конкретні та чітко сформульовані

Measurable – такі, що піддаються вимірюванню

Appropriate – відповідними до рішення поставлених задач

Realistic – реалістичними

Time-bounded – вимірюваними в часі

 

СХЕМА СКЛАДАННЯ ПЛАНУ ДОГЛЯДУ

 

Завдання Виконавець Необхідні ресурси (наявні і Ті, що треба залучити Методи та стратегії втручання Термін виконання Індикатори успішності (результати)
  Конкретні заходи / кроки Клієнт; соціальний працівник Людські; матеріальні; фінансові; технічні тощо Яким чином поставлене завдання буде виконано? Коли завдання буде виконано? Чи є завдання виконаним?

 

 

Завдання для самостійного опрацювання:

1. Наведіть приклади формулювання завдань з Вашої практики?

2. Що необхідно враховувати, формулюючи мету та завдання втручання?

3. Письмово підготуйте детальний план догляду двох найскладніших клієнтів з Вашої практики

 

 

1. Общая характеристика источника:

а) История принятия документа (источники правовых норм; когда, кем и как документ принят; в каком виде дошёл до нас).

б) Структура источника (деление на главы, разделы, статьи, параграфы, как и когда появилось такое деление источника); для гражданского права: система (институционная или пандектная); какие отношения регулирует, есть ли пробелы в правовом регулировании, чем и как эти пробелы восполняются.

в) Тип систематизации (инкорпорация, консолидация, кодификация): понятие, какой тип и почему.

г) Отличительные черты (есть или нет: общие понятия и определения; казуистичность права, формализм права, юридическое самоуправство); степень развитости юридической техники.

д) Структура нормы (диспозиция, гипотеза, санкция): анализ структуры норм отраслей права данного источника.

2. Лица (правовой статус различных категорий населения)

(для источников добуржуазного права) есть или нет:

а) право собственности на землю и другие недвижимые вещи;

б) право собственности на движимые вещи;

в) право совершать сделки;

г) право защищать свои интересы в суде (быть истцом, ответчиком, свидетелем);

д) защищает ли закон их (1) жизнь, (2) здоровье и (3) имущество;

е) право вступать в брак.

ж) иные права и обязанности.

Вывод: (1) наличие статуса свободы: являются ли они субъектами (свободными – обладающими правосубъектностью) или объектами (несвободными = рабами) права. (2) Для рабовладельческого права: наличие статуса гражданства: среди свободных – полноправные свободные (граждане) или неполноправные свободные (по наличию права собственности на землю); среди полноправных свободных – общинная знать или рядовые общинники. Для феодального права: среди свободных – не находящиеся в феодальной зависимости или феодально-зависимые (лично-зависимые и поземельно-зависимые).

Для источников буржуазного права: физические лица, юридические лица (правосубъектность: правоспособность и дееспособность [деликтоспособность и сделкоспособность]).

3. Гражданское право:

3.1. Вещное право:

а) категории вещей (определение, примеры, юридическое значение);

б) право собственности (понятие и содержание права собственности; способы приобретения права собственности (modus aquirendi) [ не путать с основаниями возникновения права собственности!]; виды собственности);

в) право владения (понятие, содержание и виды владения);

г) право держания (понятие и признаки);

д) право на чужую вещь: понятие и виды, порядок регулирования правоотношений (сервитуты, суперфиций, эмфитевзис; залоговое право [преимущественное право кредитора на удовлетворение своих претензий за счёт продажи, изъятия заложенного имущества в случае неисполнения должником обязательства, обеспеченного залогом]: есть или нет, когда и почему появляется) [ не путать с залогом – способом обеспечения обязательств].

3.2. Обязательственное право:

а) понятие, содержание и виды обязательств (определение, отличительные признаки, примеры);

б) обеспечение обязательств (задаток, неустойка, поручительство, виды залога, обращение взыскания на вещи должника) [определение, сущность, сведения из законов];

в) прекращение обязательств (исполнением, заменой исполнения; зачёт; смерть одной из сторон; совпадение должника и кредитора в одном лице; освобождение от долга; новация [обновление обязательства]; невозможность исполнения); цессия (уступка права требования) и принятие на себя чужого долга [определение, сущность, сведения из законов].

г) условия действительности договоров (требования к (а) субъектам правоотношений, (б) заключению сделки, (в) вещи, являющейся объектом сделки);

д) виды договòров; характеристика договòров (определение, форма договòров и правила заключения отдельных договòров, обязанности сторон в договòре).

3.3. Брачно-семейное право:

а) виды родства и степени родства;

б) условия заключения брака;

в) личные и имущественные взаимоотношения супругов (режим имущества, дотальное имущество);

г) условия прекращения брака и признания брака недействительным;

д) родительская (отцовская) власть;

е) усыновление, узаконение, опека и попечительство (кто может находиться под опекой или на попечении, быть опекуном и попечителем; обязанности и права опекуна и попечителя, а также лиц, находящихся под опекой и на попечении).

3.4. Наследственное право:

а) понятие наследования, виды наследования;

б) понятие наследования по закону; разряды наследников.

в) понятие завещания; допустимость субституции (подназначения наследника); формы завещания; свобода завещания и ограничение завещательных распоряжений;

г) отказы (легаты и фидеикомиссы).




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2017-01-14; Просмотров: 135; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.