Модуль 1. Практикум по психологии межличностных отношений

Теория

Любовь как разновидность межличностных отношений.

Виды любви.

Стадии развития межличностных отношений.

Любовь и другие виды аттракций: симпатия, влюбленность, привязанность.

Факторы межличностной привлекательности.

Влияние привлекательности на любовь и брак.

Лицо и телосложение, как факторы привлекательности.

Психология популярности личности, психология симпатий и антипатий.

Методы исследования любви и любовных отношений.

Понятие «гендерные отношения».

Дружеские и сексуальные гендерные отношения.

Межличностный сексуальный сценарий.

Гендерные отношения в семье.

Партнерская и доминантно-зависимая модели гендерных отношений

Патриархальная и эгалитарная картины мира.

Дружба и любовь: сходства и различия.

Дружба как разновидность неформальных отношений (общая характеристика).

Психология дружбы: объективные предпосылки, «кодекс дружбы».

Развитие дружеских отношений, самораскрытие.

Отличительные особенности юношеской дружбы.

Специфика дружбы взрослых.

Гендерный аспект дружеских отношений.

Практика:

1. Привести пример развития отношений на примере художественного фильма либо книги, проследить стадии развития.

(Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.; Питер, 2001).

2. Сформулировать практические рекомендации по развитию межличностной привлекательности для психологического просвещения. Критерии: научность!!! + доступность.

(Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.; Питер, 2001.

Майерс Д. Социальная психология)

3. Лабораторная работа – гендерный анализ фильма «Во власти женщины» (Норвегия)

Основная литература

Бендас Т.В. Гендерная психология. СПб., 2005.

Иоффе Е.В. Социально-психологические факторы формирования сексуального сценария личности. 19.00.05: Дис... канд. психол. наук / СПб. 2005.

Клецина И. С. Психология гендерных отношений. Теория и практика. – СПб.: Алетейя, 2004.

Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.; Питер, 2001.

Смотреть далее: ò

Лабораторная работа. Анализ художественного фильма «Во власти женщины»

Вопросы:

1. В чем проявляется гендерно-типичное (в частности, маскулинность) и гендерно нетипичное поведение главного героя? Слова, действия, внешность, манера поведения, образ жизни, отношения с окружающими.

2. В чем проявляется гендерно-типичное (в частности, феминность) и гендерно нетипичное поведение главной героини? Слова, действия, внешность, манера поведения, образ жизни, отношения с окружающими.

3. Каким образом у главного героя проявляются составляющие мужской гендерной идентичности: ориентация на профессиональную самореализацию, потребность отличаться от женщин, Установка на эмоционально сдержанное поведение, установка на то, что мужчина должен зарабатывать и обеспечивать.

4. Каким образом у главной героини проявляются составляющие женской гендерной идентичности? Установка на материнство, стремление быть хорошей хозяйкой, ориентация на сферу межличностных отношений, привлекательная внешность.

Задание выполняется письменно, индивидуально.

Оценивается количество индикаторов, наблюдений, указывающих на гендерно типичное/нетипичное поведение героев и их гендерную идентичность. Учитывается полнота и корректность ответов на 4 вопроса.

Дата добавления: 2015-07-13