Защитник окружающей среды

Помощь

Велосипедист

Помощь

Примечание: Эта награда является требованием для класса «Солнечный лучик».

1. Быть вежливым - значит проявлять внимание к другим людям, используя хорошие манеры и примерное поведение. Продемонстрируйте примеры вежливого поведения.

2. Золотое правило - это наставление или правило жизни, представленное Иисусом Христом в Нагорной проповеди и записанное в Мф. 7:12. В других переводах оно изложено так: "Делай другим то, что ты желаешь для себя".

3. Воспитывайте хорошие манеры у детей, устраивая «застолье», во время которого они могут научиться правильно пользоваться вилкой и ложкой, говорить «спасибо» и «пожалуйста» и избегать высмаркивания и разговоров во время еды. Вы можете устроить "банкет" для детей, чтобы они могли воплотить в реальности то, чему научились.

4. Учите детей говорить разборчиво, когда они отвечают по телефону, спрашивать абонентов, с кем они хотят поговорить и быстро передавать сообщение. Убедитесь в том, что дети знают, как вызывать скорую помощь в критических ситуациях. Если телефон отсутствует, научите детей правильно представляться.

5. Уделите несколько минут Искателям Приключений, чтобы они могли рассказать свои истории. Вы можете поделиться своим опытом, чтобы они могли с чего-то начать. Учите детей быть добрыми друг к другу и к взрослым.

1. Заслужите награду «Правила безопасности дорожного движения».

2. Продемонстрируйте следующее:

а. Как содержать велосипед в чистоте

б. Как пользоваться сигналами поворота во время езды

в. Как ухаживать за велосипедом

3. Примите участие в мероприятии, имеющем отношение к езде на велосипеде.

4. Продемонстрируйте свою способность читать или рисовать простую дорожную карту.

5. Примите участие в 5-километровой велосипедной прогулке.

1. Награда «Правила безопасности дорожного движения» должна быть получена прежде, чем Искатели Приключений начнут изучать награду «Велосипедист». Требования находятся в данном руководстве.

2. Может возникнуть необходимость преподать эти навыки Искателям Приключений.

3. Запланируйте проведение такого мероприятия как велосипедная гонка. Велогонка может включать в себя следующие мероприятия:

а. Осмотр велосипедов полицией или пожарной службой

б. Парад на украшенных велосипедах (присуждается приз)

в. Игры с участием велосипедистов: быстрая гонка, медленная гонка, гонка с эстафетой, соревнование разносчиков газет, гонка с препятствием и т.д.

4. Изготовление карты доставляет радость. Сделайте ее простой. Используйте карандаши и линейку. Изобразите путь к продовольственному магазину, торговому центру, к школе, церкви и т.д.

5. Запланируйте проведение 5-километровой велогонки. Организуйте специальные посты обслуживания на протяжении всей трассы. Присудите награды тем, кто успешно преодолеет гонку.

1. Перечислите и разъясните наставления, которые Бог дал при Творении относительно окружающей среды. Прочите и обсудите Быт. 1:26.

2. Перечислите трех животных, которым угрожает опасность, и объясните почему.

3. Перечислите трех птиц, которым угрожает опасность, и скажите, что вы можете сделать, чтобы сохранить птиц.

4. Выясните, какие деревья в вашем регионе подвержены опасности. Посадите или помогите приняться дереву.

5. Что загрязняет наш воздух? Объясните, как природа поддерживает наш воздух свежим.

6. Скажите, как обеспечено водоснабжение вашего города, и какие меры вы можете предпринять, чтобы предотвратить загрязнение воды.

7. Примите участие в одном из следующих общественных мероприятий по защите окружающей среды.

а. Участие в мероприятиях, посвященных "Дню земли"

б. Вместе с группой окажите содействие в уборке мусора с тротуаров или реки

в. Помогите собрать бумаги, консервные банки или другие материалы для повторной переработки.

Дата добавления: 2015-07-13