Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Позитивний вплив




Негативний вплив

Вплив реклами на дитину

Робота в групах

— Розкажіть про ситуації, коли ви просили купити щось під впливом реклами.

Чи можна було обійтися без цієї покупки?

— Мета реклами — продати товар.

2. Читання й обговорення вірша Л. Вознюк «Сергійко і реклама»

СЕРГІЙКОІ РЕКЛАМА

Дивились чіпси на Сергійка із реклами

підсмажені, з рум’яними боками.

Хотілось бігти і одразу купувати,

та навіть дозволу у мами не спитати.

В рекламі дружно чипсами хрумтіли,

хвалили, насолоджуючись їли.

Із шинкою та сиром, із грибами

просили: «З’їж їх, не запитуй в мами!»

Але Сергійко впевнено тримався

і на спокуси чипсів не піддався.

Засвоїв, що навчають не реклами,

а в школі та поради тата й мами.

— Назвіть продукти, які часто рекламують.

— Назвіть продукти, які рідко рекламують.

— Які з них є кориснішими для здоров’я?

— Корисні продукти не потребують зайвої реклами.

VI. ПІДСУМОК УРОКУ

— Чому вчилися сьогодні на уроці?

— Як ви приймаєте рішення? Чи допомагає вам хтось у цьому?

— Як ви вважаєте, чи можна повністю довіряти рекламі при прийнятті рішень?

ДОДАТКОВИЙ МАТЕРІАЛ

• Підриває здоровий спосіб життя,

наполегливо привчає до споживання

шкідливих товарів {рекламування

продуктів харчування,

які протипоказані дітям: чіпси,

газована вода, жуйка і так далі).

• Впливає на стосунки в сім’ї (конфлікти

в сім’ї, образи, якщо дитині

щось не купили з реклами).

• Пропонує прості методи

розв’язання проблеми, які негативно

відбиваються на інтелекті

(не виходить зробити урокиїж

чіпси).

• Чинить негативний вплив на

особистість дитини (нав’язують

ідеали краси: подорожі, одяг, автомобілі,

які вкрай далекі від реальності).

Мигаючі картинки реклами негативно

впливають на зоровий апарат

дитини в цілому (на очі, на роботу

серця, на мозок), а часта

зміна зображення послабляє увагу

 

 

• Допомагає бути в курсі новинок.

• Використовує образи відомих

людей, на яких діти прагнуть походити.

• Допомагає дізнатися і багато нового

(чистити зуби двічі на день,

регулярно відвідувати стоматолога

тощо).

• Новинки реклами можуть стати

у пригоді під час підготовки до

уроків, дають інформацію для роздумів,

отримання нових знань

 

Урок № ______ Дата _______

Тема: Алкоголь і здоров’я. Підсумковий урок

Мета: розповісти учням про негативний вплив алкоголю на здоров'я людини; вдосконалювати

навички безпечної поведінки; розвивати вольові якості; виховувати свідоме

ставлення дітей до власного здоров'я і здоров'я оточуючих.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ, МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

— Згадайте, що таке звичка? (Звичкаповедінка, спосіб дій, схильність до чогось, які стали для кого-небудь у житті звичними, постійними.)

— Які бувають звички?

— Які ви знаєте шкідливі звички?

Тестування

— Виберіть правильні відповіді.

Шкідливі звички — це:

О тютюнопаління;

О рухливі ігри;

О вживання алкогольних напоїв;

О човгання ногами;

О смоктання пальців;

О обгризання нігтів.

III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

— Шкідливі звички — це звички, які погіршують здоров’я. Серед них — уживання алкоголю.

Сьогодні на уроці ви дізнаєтесь про негативний вплив алкоголю на здоров’я людини.

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Робота за підручником (г. 108)

— «Викрадач розуму» — так називають алкоголь з давніх часів. П’яниця не може добре навчатися і працювати. Через пияцтво розпадаються сім’ї, калічаться або гинуть люди. П’яна людина небезпечна як для себе, так і для інших.

Якщо п’яний водій сяде за кермо, це може спричинити аварію на дорозі.

— Чому більшість аварій і нещасних випадків трапляються з тими, хто зловживає алкоголем?

— Що завдає великої шкоди здоров’ю людини? Які внутрішні органи найбільше страждають від алкоголю? (. Алкоголь порушує рівновагу, і людина може впасти; алкоголь порушує зір, і людина може не розгледіти небезпеку або їй може щось примаритися; алкоголь сповільнює реакцію, і це може спричинити

аварію; алкоголь змушує людину забути про ввічливість і гарні манери, і це може спричинити сварку і бійку, в якій постраждають люди.)

— Чому люди вживають алкоголь? (Дехто вважає, що алкоголь допоможе йому розважитися і повеселитись. Але для справжніх розваг алкоголь не потрібен.)

Алкоголь — отруйна речовина. Ті, хто часто вживають алкогольні напої, мають погане здоров’ я і рано помирають.

Особливо небезпечний алкоголь для дітей. У жодному разі не вживайтейого і застерігайте від цього своїх товаришів.

печний

для дітей, адже маса їхнього тіла набагато менша, ніж у дорослих.

Тому навіть ковток алкоголю може спричинити в дитини тяжке отруєння.)

— Чому закон забороняє продаж алкогольних напоїв людям до 18 років?

Що міститься на кожній пляшці для захисту дорослих? (Закон забороняє

продаж алкогольних напоїв людям до 18 років. Для захисту дорослих на

кожній пляшці є попередження про шкідливість алкоголю.)

Що слід зробити, якщо вам пропонують скуштувати алкогольний напій?

— Уживання алкоголю дітьми призводить до загибелі нервових клітин

мозку та розумових вад. Такі хворі згодом помирають. Трапляється, що дорослі

або підлітки навмисне привчають дітей до сигарет, спиртного, щоб потім

використовувати їх як злодіїв, жебраків і шахраїв.

2. Фізкультхвилинка

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ОТРИМАНИХ ЗНАНЬ

1. Демонстрування плакатів із зображенням людей, що вживають алкоголь

Обговорення

— Чи може така людина стати відомим спортсменом, космонавтом, артистом і так далі?

— Чи хочеться бути схожим на цих людей?

— Існує низка професій, при яких уживання алкоголю виявляється найбільш небезпечним. Чи хотів би ти летіти на літаку, яким керує нетверезий пілот, подорожувати в автобусі, водій якого — алкоголік? Чи погодився б ти робити операцію у хірурга, поміченого в пристрасті до алкоголю?

Висновок. Стати алкоголіком просто. Можна захворіти відразу післяпершої спроби, а лікуватися потім багато років.

2. Бесіда «Як протидіяти шкідливим звичкам»

— Шкідливих звичок позбуватися нелегко, тому краще їх не набувати.

— Чому вживання алкоголю в дитячому віці завдає найбільше шкоди здоров’ю?

— Яких порад слід дотримуватися, щоб у вас не було цієї шкідливої звички?

— Що можна зробити, щоб здаватися дорослішим?

— Які слова треба сказати собі, якщо вам пропонують алкогольні напої, а відмовитися ніяково?

— Яка відповідь вам більше подобається? Чому?

1) Вино небезпечне для мого здоров’я, тому я утримаюся від його вживання.

2) У мене сьогодні тренування, це може вплинути на спортивні результати.

3) Зараз я повинен піти, мене чекають батьки.

4) Спасибі, із задоволенням спробую.

— Кожен — хазяїн свого життя і здоров’ я. Як кожен з вас вирішить, так і буде.

VI. ПІДСУМОК УРОКУ

— У чому полягає шкідливість алкоголю?

— Як алкоголь впливає на людину?

— Як ви вважаєте, чому алкоголь називають «викрадачем розуму»?

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-08-31; Просмотров: 1407; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.017 сек.