Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Мета курсової роботи




ВСТУП

Якість ветеринарного обслуговування тваринництва в нових умовах розвитку сільськогосподарського виробництва залежить від рівня спеціальних знань лікарів ветеринарної медицини, їх організаційних навичок та вміння використовувати ці знання в конкретних умовах господарства, в конкретній епізоотичній ситуації.

Курсова робота з дисципліни «Епізоотологія та інфекційні хвороби», виконується на завершальному етапі підготовки лікарів ветеринарної медицини та допомагає правильно орієнтуватися в конкретних ситуаціях, об'єктивно оцінювати і аналізувати епізоотичне становище, проводити самостійно епізоотологічне обстеження господарства, правильно вирішувати практичні завдання, які ґрунтуються на спеціальних знаннях, що сприяє закріпленню знань із загальної та спеціальної епізоотології, дає можливість оцінити знання і здібності майбутнього фахівця у вирішенні організаційних питань боротьби з інфекційними хворобами.

В практичній діяльності студенти використовують такі методи досліджень: епізоотологічний, клінічний, патолого-анатомічний, алергічний, серологічний, бактеріологічний, вірусологічний, біохімічний та інші методи з урахуванням завдань.

Студенти здобувають вміння та практичні навички при проведенні епізоотологічного аналізу матеріалів досліджень, правильного користування спеціальною літературою, довідниками, виробляється здатність критично мислити з конкретних питань ветеринарної медицини, узагальнювати і на основі ґрунтовних висновків давати рекомендації виробництву. Виходячи з цього, деякі курсові роботи завершуються дипломними проектами.

Виконання курсової роботи із навчальної дисципліни „Епізоотологія та інфекційні хвороби", це складова самостійної роботи студента зведена в основному до виконання курсової роботи, що передбачено навчальним планом, мета якої закріпити, узагальнити теоретичні і практичні знання.

Тема курсової роботи з дисципліни «Епізоотологія та інфекційні хвороби» визначається студентами в залежності від наявності інфекційних захворювань на тваринницьких об’єктах по місту проходження виробничої практики.

 

ВИМОГИ ЩОДО НАПИСАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ ІЗ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ „ЕПІЗООТОЛОГІЯ ТА ІНФЕКЦІЙНІ ХВОРОБИ"

 

При написанні курсової роботи об’єм повинен скласти 20-25 сторінок машинописного тексту, надрукованого через 1,5 інтервали (29 рядків на аркуші А 4) з полями: верхнє та нижнє по 2 см. Праве 1,5 см, а ліве 3 см.

Допускаються рукописні роботи, написані розбірливо, обсягом 30 ‑ 40 сторінок.

За напрямом і характером використаного матеріалу курсова робота із навчальної дисципліни „Епізоотологія та інфекційні хвороби" може бути розділена на 3 групи:

- першої групи вибирається залежно від наявності інфекційних хвороб за місцем проходження виробничої практики студентом. Курсові роботи з цієї групи виконуються за темами 1-17 у додатку 1 за наявності інфекційних хвороб у господарстві (або у зоні обслуговування дільничної, міської, районної, обласної державної лікарень ветеринарної медицини) інфекційних хвороб сільськогосподарських тварин, птиці, хутрових звірів, риб і бджолосімей (сибірка, пастерельоз, лептоспіроз, лістеріоз, бешиха, гемофільоз свиней, ензоотичний енцефаломієліт свиней, хвороба Ауєскі, мит, інфекційна анемія коней, бруцельоз, хламідіоз свиней, вірусний ентерит норок, аденовіроз собак, лептоспіроз собак, геморагічна хвороба кролів, міксоматоз кролів, інфекційний гепатит лисиць, аскосфероз бджіл, гнильцеві хвороби бджіл тощо), які мають місце в господарстві, районі, області, де проходив практику студент, в ліквідації яких він брав безпосередню участь.

- другої групи за темами 18-21 у додатку 1, виконується у тому випадку, коли в господарстві (в зоні обслуговування лікарні ветеринарної медицини) не реєструють інфекційних хвороб тварин, птиці, риб або бджіл за місцем проходження виробничої практики студентом. У такому випадку студент одержує конкретне завдання від викладача кафедри.

- третя група – виконується у тому випадку, коли студент активно веде науково-дослідницьку роботу на кафедрі, то результати досліджень можна використовувати під час написання курсової роботи, план виконання якої складає викладач, який веде курс наукових досліджень, або керівник студентського наукового гуртка.

1. Вивчення епізоотичного стану в регіоні, сільськогосподарських підприємствах, приватному секторі.

2. Виконання профілактичних, протиепізоотичних планів; у разі виникнення інфекційних захворювань тварин – оздоровчих планів.

3. Визначення наявності біопрепаратів в організації, умови їх зберігання і термін використання.

4. Визначення економічної ефективності при проведенні профілактичних протиепізоотичних заходів та економічних збитків при проведенні оздоровчих заходів.

 

Зміст курсової роботи

 

I. ВСТУП.

II. ОГЛЯД ЛІТЕРАТУРИ.

III. ВЛАСНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

3.1. Характеристика господарства та його ветеринарно-санітарний стан.

3.2. Характеристика конкретного випадку інфекційної хвороби.

3.3. Аналіз загальних та спеціальних заходів з ліквідації або профілактики захворювання.

3.4. Розрахунок економічної ефективності

IV. ВИСНОВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ.

V. СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ.

VI. ДОДАТКИ: схеми, акти, описи, фото, протоколи розтину трупів.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-08-31; Просмотров: 1422; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.