Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Попередній аналіз проекту




Проект “Екосвідомість” полягає у формуванні активного екоцентриського світогляду серед дітей, усвідомленні того, що кожен з нас несе персональну відповідальність за збереження планети.

Екологічне виховання - це цілеспрямований вплив на особистість на всіх етапах її життя за допомогою розгорнутої системи засобів та методів, що має на меті формування екологічної свідомості, екологічної культури, екологічної поведінки, екологічної відповідальності.

Екологічне виховання дитини, це розвиток власної індивідуальності,світобачення і світосприйняття дитини. Дитина повинна розуміти що від її ставлення до природи залежить її подальше життя а особливо здоров’я

Через екологічні проблеми сильно погіршується стан здоров’я у всього населення землі. Тому основною проблемою залишається одна: дати можливість дітям вижити, вирости здоровими. А це значить, ми повинні вчити дітей екологічно мислити.

Так як діти з народження дуже довірливі, чесні і допитливі, вони будуть відстоювати ту ідеологію яку їм заклали з раннього дитинства. Вони будуть старатись берегти природи,її воду повітря,грунти, і вчити цьому інших, навіть і своїх батьків.

Екологічне виховання є неперервний процес навчання, виховання, самоосвіти, накопичення досвіду і розвитку особистості, спрямований на формування ціннісних орієнтацій, норм поведінки і спеціальних знань щодо збереження навколишнього середовища і природокористування, реалізованих в екологічно грамотній діяльності.

Тому, ми вирішуємо проблему екологічної обізнаності серед школярів, завдяки збільшенню екологічних знань та усвідомленості важливості екології в нашому житті.

Приймаюча сторона отримує інформацію, знання і самовдосконалення. Задовольняються такі потреби як причетність, значимість та ріст, а особливо збільшується розуміння того, що саме від них, від їхніх дій залежить подальша доля нашої планети. Даний проект формує світобачення і свято прийняття він також спирається на задоволення вторинних потреб за А.Маслоу.

Для благодійної сторони, в першу чергу, це задоволення потреби в філантропії, а також в значимості, причетності, розумінні того що саме через цей проект, ми можемо принести нові знання, збільшити світогляд школярів, та внести свою лепту в збереження довкілля.

Досягненнями для реалізації нашого проекту ми вважаємо:

*Знаходження школи в якій ми могли реалізовувати наші задуми.

*Проведення переговорів із директором школи, і отримання дозволу на проведення наших тренінгів.

*Зацікавлення і залучення партнерів.

*Підбір відповідного матеріалу для тренінгів.

*Консультація з людьми, які займаються схожими проектами і мають досвіт роботи в даному напрямі.

*Узгодження плану тренінгів з вчителем класу в якому будуть проводитися тренінги.

*Проведення тренінгу Еко-малюнок.

*Розповсюдження інформації про екосвідомість у засобах масової інформації.

*Пошук коштів для призів, що вручатимуть переможцям конкурсу Еко-малюнок. Переговори з можливими партнерами.

*Підсумкове проведення анкетування.

Для розповсюдження інформації про нас ми скористались глобальною мережею інтернет,і створили сторінку вконтакті «Екосвідомість», де подана вся інформація щодо даного проекту та відображені всі етапи його втілення.

Також можливе розміщення реклами на радіо та “Львівської газети”, де буде розміщенно інформацію про проект “Екосвідомість”.

Для налагодження відносин з користувачами ми проводили ми проводили бесіди, де відповідали на всі їх питання. Проводили загальне обговорення проблем екології на своїй офіційній сторінці Вконтакті. Проведення консультацій і обговорень із відповідними викладачами і директором школи. А також на сторінці Вконтактах можна отримати детальну інформацію про проект і задати будь-яке питання та отримати на нього детальну відповідь.

Ключові партнери:

Основним нашим партнером є СЗШ №55 м. Львова, на вул. С.Бандери що здійснює освітню та навчальну діяльність. В школі були проведені тренінги, і саме вона надала нам людські ресурси.

Музичний гурт «СолоДощів» буде здійснювати збір коштів та популяризація проекту «Екосвідомість». «СолоДощів» не дуже відомий музичний гурт, але вони вже яскраво заявили про себе на фестивалі вуличного мистецтва «Lviv Street Art».

Рух «ЗЗЗ» в рамках Clean Up the World є нашим інформаційним партнером. Головною ідеєю руху є відновлення спілкування людини із Землею, як запорукою життя, бо поки жива вона ─ живі і ми. Рух ЗЗЗ ─ це постійна діяльність однодумців в екологічному напрямку. Рух ЗЗЗ ─ це об’єднання будь-яких зусиль людства для того, щоб разом повернути землі затишність, а людині ─ спокій і радість існування на цій землі. ЗЗЗ передбачає різні дії: локальні акції з прибирання та благоустрою території будь-якого рівня на протязі року, захист та очищення водоймищ, будь-які громадські активності та неординарні ідеї екологічного напрямку, програми дитячого та дорослого екологічного виховання.

Постулати Екологічного Oпору: чисте довкілля, якого ми прагнемо, в умовах авторитарного, капіталістичного суспільства є недосяжною мрією і може стати реальністю лише як невід’ємна складова простору вільного безкласового, безтоварного суспільства. Тому для нас питання природозахисного активізму є справою не «покращення екології», а важливою складовою нашої соціально-революційної стратегії. Це є наші однодумці та інформаційний ресурс.

Наступним партнером є економіка довкілля та природних ресурсів це спільнота, яка сформована на базі Сумському державному університет, займається питаннями екології та збереженням чистого довкілля.

Екологічний Клуб Однодумців «ЛОТОС» студентський екологічний клуб, що об'єднує креативну, цілеспрямовану і соціально відповідальну молодь, надавали нам інформаційні ресурси. В 2009 році вони здійснювали подібний проект в школах Києва.

Наш проект потребує від нас таких ресурсів,як людські ресурси, часові, інформаційні, інтелектуальні,і в невеликому обсягу- фінансові ресурси.
Ми використовуємо для поширення інформації глобальну мережу інтернет, а конкретно сторінку вконтакті «Екосвідомість», де подана інформація щодо проекту «Екосвідомість»та відображені всі етапи його втілення, а також на сторінці можна задати будь-яке питання та отримати на нього відповідь, тобто відбувається зворотний зв'язок.

Основними користувачами в даному проекті є школа №55, адже на базі школи здійснюється проект і вони зацікавленні в екологічному розвитку своїх школярів.

Цільовою групою в нашому проекті виступають школярі третього класу.

Контакт з нашими клієнтами ми підтримували через глобальну мережу Інтернет, а також через телефонний зв'язок.

Можливість співпрацювати з іншими засобами масової інформації ми не мали, так як вона вимагає великих фінансових затрат, на що наш проект не розрахований. Найдорожчим із ЗМІ є реклама на телебачені, радіо, звичайно, трішки дешевшим, і друковані видання. Найдешевшим каналом зв’язку є глобальна мережа інтернет.

Проект “екосвідомість” не передбачає великих фінансових затрат. Нам необхідні кошти лише для вручення призів переможцям конкурсу “Еко-малюнок”.Для підтримування контакту з нашами клієнтами ми використовеєм інтернет-зв'язок бо він не потребує фінансових витрат.

Ми обрали цей проект, тому що для нас є важливим екологічне становище нашої країни. Природа не має голосу, тому ми станемо її голосом, будемо кричати у широкі світи: «Люди, Бережіть природу». Сучасне суспільство робить все можливе щоб бути над природою, використовує її лише у власних цілях, забуваючи про те що людина є всередині природи, що людина є таким же елементом довкілля, як рослини і тварини. А найголовніше те що природа зможе існувати без людини, а от людина без неї загине. В дитинстві ми всі любимо довкілля, братів наших менших, тому якщо ми хочемо щось змінити, то треба виховувати нове екологічне людство, саме з раннього віку, адже тут ми ще можемо щось змінити. Бо діти ще не заангажовані суспільною думкою: “підкоряй та володарюй” та відповідним баченням навколишнього середовища.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-08-31; Просмотров: 368; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.015 сек.