Завдання для самостійної роботи. Тема 2. Основи правосвідомості та правової культури, правової поведінки та юридичної відповідальності

Семінарські питання

Тема 2. Основи правосвідомості та правової культури, правової поведінки та юридичної відповідальності

1. Поняття і види правосвідомості та правової культури.

2. Правомірна поведінка: поняття, ознаки та види.

3. Правопорушення: поняття, ознаки та види.

4. Юридична відповідальність: поняття, ознаки та види.

Завдання 1. Розтлумачити зміст наступних понять та термінів: правова свідомість; правова культура; правомірна поведінка; правопорушення; злочин; проступок; склад правопорушення; об'єкт правопорушення; Об'єктивна сторона правопорушення; суб'єкт правопорушення; суб'єктивна ііорона правопорушення; юридична відповідальність.

Завдання 2. Назвати та охарактеризувати види правової свідомості.

Завдання 3. Назвати та охарактеризувати види правомірної поведінки.

Завдання 4. Скласти схему основних ознак правопорушення.

Завдання 5. Скласти схему видів юридичної відповідальності.

Завдання 6. Двоє молодих повнолітніх дівчат відпочивали на пляжі занадто оголені, за що були доставлені до відділку міліції. Прокоментуйте ситуацію.

Завдання 7. Громадянин Кравченко, перебуваючи в нетверезому стані, розбив вітрину магазину. Адвокат наполягає, що правопорушення скоєно з необережності, бо підсудний був у такому стані, що не контролював своєї поведінки. Ваша точка зору на цю проблему?

Завдання 8. Визначте, чи скоєно правопорушення у випадках, наведених далі, а також форму вини:

а) водій автомобіля раптово втратив свідомість під час серцевого нападу, внаслідок чого було вчинено наїзд на пішохода;

б) учень викрав магнітофон зі шкільного радіовузла;

в) хлопець, бажаючи продемонструвати подрузі свою силу, підняв її на руки і вирішив, за її згодою, потримати за огорожею балкону. Але сил не вистачило, дівчина внаслідок падіння дістала складні переломи;

г) юнаки зустріли на вулиці жінку і вирвали в неї з рук сумку з грішми;

ґ) на громадянина С. вчинили напад кілька грабіжників, які, погрожуючи ножами, вимагали віддати коштовності й одяг. У відповідь С. здійснив кілька пострілів з газового пістолета, поранивши одного з нападників;

д) під час великої пожежі, рятуючи від загоряння житловий будинок, пожежники розібрали сарай, що заважав гасити вогонь.

Завдання 9. З поданих нижче якостей особистості виділіть ті, які можуть:

1. перешкоджати здійсненню аморальних вчинків та правопорушень; 2. сприяти їх здійсненню:

а) уважність до людей; б) схильність до вживання алкоголю; в) сильна воля; г) доброзичливість; ґ) дисциплінованість; д) грубість; ж) тактовність; з) справедливість; й) запальність; к) жорстокість; л) милосердя; м) мстивість; н) об'єктивність; о) ввічливість; п) відповідальність; р) жадібність; с) благородство.

Завдання 10. Визначте, які з наведених правопорушень є злочинами, а які - проступками? До якого виду проступків вони належать?

А. Віра отримала від двох знайомих велику суму грошей, щоб придбати для них ювелірні вироби, після чого зникла.

Б. Віктор Петрович, керуючи автомобілем, порушив правила дорожнього руху.

В. Олег без поважної причини не прийшов на роботу.

Г. Олександр у нетверезому стані тероризував сусідів, побив пенсіонера Дмитра Миколайовича, погрожував усім розправою.

Г. Толя проїхав в автобусі „зайцем”.

Д. Марині продали в магазині неякісний товар.

Е. Іван і Микола вкрали магнітофон.

Є. В ательє не пошили Ірині весільну сукню до дня урочистого укладання шлюбу.

Ж. Ольга не виконала роботу, яку їй доручив начальник відділу.

З. Іра перейшла вулицю на червоне світло світлофора.

Й. Сергій поцупив із кіоску декілька пачок цигарок.

К. Михайло, граючи у футбол, забив „гол” у сусідське вікно.

Л. Хімічне підприємство отруїло шкідливими відходами місцеву річку.

М. Чиновник райдержадміністрації не відповів на скаргу громадянина.

Н. Суб'єкт господарювання не сплачує місцевих податків, приховуючи частину своїх прибутків.

О. Туристи після відпочинку не загасили багаття, що спричинило пожежу в лісі.

П. Підліток вихопив у жінки сумку.

Р. Пасажир, будучи напідпитку, облаяв водія автобуса нецензурними словами за відмову зупинити автобус поза зупинкою.

С. Учень не підготувався до контрольного зрізу знань. Побоюючись отримати негативну оцінку, вирішив зірвати контрольну і повідомив у міліцію про мінування приміщення школи.

Завдання 11. Проаналізуйте ситуації та визначте, в яких випадках має настати юридична відповідальність. Визначте її вид.

А. Іван С. за підробленими документами отримав у банку велику суму грошей;

Б. Борис В. образив свого дядька під час сімейної лайки;

В. Наталія П. своєчасно не виконала зазначену в контракті роботу;

Г. Галина Б. не з'явилася на щорічну зустріч випускників школи;

Г. Павло П. спізнився на роботу на 40 хвилин;

Д. Микола Л., бажаючи влаштувати свою доньку на навчання в університет, дав декану одного з факультетів хабара.

Завдання 12. Мотоцикліст смертельно травмував пішохода, який несподівано вибіг на проїжджу частину вулиці прямо під колеса мотоцикла. Рішенням суду встановлено, що мотоцикліст не порушив правил дорожнього руху, але через свою неуважність скоїв дорожньо-транспортну пригоду, в результаті якої потерпілий загинув. Суд мав намір визнати мотоцикліста винним, але після виступу адвоката змінив свою позицію і визнав підсудного невинним. Які аргументи навів у своєму виступі адвокат?

Завдання 13. Проаналізуйте ситуацію. Спираючись на знання ознак правопорушення, визначте, чи є така ситуація правопорушенням.

Ситуація 1: Сергій ішов додому. На пустинній вулиці він побачив двох молодиків, які чіплялися до дівчини. На прохання Сергія припинити молоді люди не реагували. Тоді, щоб захистити дівчину, Сергій побив хлопців, завдавши їм тілесних ушкоджень.

Ситуація 2: Сергій ішов додому. Поруч із будинком Світлани він побачив Андрія, який теж симпатизував Світлані. Зі словами: „Я ж попереджав тебе, щоб ти більше тут не з'являвся.” - Сергій почав бити Андрія, зрештою Андрій отримав тілесні ушкодження.

Завдання 14. Приватний підприємець О. Микитенко, рухаючись на автомобілі, не звернув увагу на сигнал світлофора і, перетинаючи перехрестя, зіткнувся з трактором. 3а скоєне правопорушення О. Микитенка притягнуто до відповідальності, а саме:

1) відшкодування власнику пошкодженого трактора вартості ремонту;

2) позбавлення прав водія терміном на 1 рік.

О. Микитенко вважає що санкції стосовно нього порушують норму ст. 61 Конституції України, яка забороняє двічі притягати до відповідальності одного виду за одне й те саме правопорушення. А як вважаєте ви?

Завдання 15. Громадянин Петров вигулював свого собаку і раптом став свідком скоєння злочину: невідомий пограбував дівчину, погрожуючи пістолетом, а потім почав тікати. Петров дав собаці команду на затримання невідомого, в ході якого собака дуже покусав правопорушника. Адвокат грабіжника вимагає покарати за це Петрова, адже особисто йому грабіжник не заподіяв ніякої шкоди. Яка ваша думка?

Завдання 16. Громадянин Бондар, прямуючи додому, зробив зауваження компанії п'яних молодиків, які нецензурно лаялися біля під'їзду. Молоді люди розізлися, взяли палиці і стали вимагати від Бондаря відкрити двері квартири, щоб поговорити. Бондар відмовився. Вони вибили двері та увірвалися до квартири, один з молодиків при цьому вдарив господаря палицею. Бондар у відповідь на це вистрілив з мисливської рушниці і смертельно поранив цього нападника. Рішенням суду Бондаря визнано винним у вбивстві, бо його дії кваліфіковано як перевищення меж необхідної оборони. Дайте оцінку рішенню суду.

Завдання 17. Громадянин Дичка, який проживав на 6-му поверсі, підійшов до вікна, щоб подивитися, чи не повертається його син із школи. У цей момент двоє юнаків відкочували його мотоцикл від під'їзду. Розцінивши це як крадіжку, він спочатку гукнув до них, але оскільки реакції не було, то спересердя кинув у них пустим металевим відром. Від удару в одного з юнаків сталася черепно-мозкова травма, яка була розцінена як тяжке тілесне ушкодження. Пізніше з'ясувалося, що юнаки хотіли занести до під'їзду широкий диван, але для того їм треба було відсунути мотоцикл, який стояв занадто близько біля вхідних дверей. Дайте кваліфікацію дій Дички.

Питання для самоконтролю

1. Як Ви розумієте поняття „правова свідомість" та „правова культура"?

2. Визначте поняття та види правомірної поведінки.

3. Назвіть ознаки правопорушення.

4. Дайте характеристику основних причин правопорушень і поясніть в

5. чому вони полягають?

6. Чим відрізняються злочини від проступків?

7. Які Ви знаєте види проступка?

8. Як Ви розумієте поняття „склад правопорушення"?

9. Розкрийте поняття юридичної відповідальності.

10. Які види юридичної відповідальності Ви знаєте?

11. Підстави юридичної відповідальності.

Література:1,2,36,53,59,67,70,71,75-77,84,90-92,101,107, 108,110,119.

Дата добавления: 2017-01-13