Методические рекомендации к составлению портфолио

Сетевые ресурсы

Рекомендуемые словари и энциклопедии

1. Райзберг Б. А. Современный экономический словарь / Б. А. Райзберг, Л. Ш.Лозовский, Е. Б. Стародубцева. М., 2010.

1. Министерство финансов России [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.minfin.ru

2. Российский образовательный портал ЭСМ (Экономика, Социология, Менеджмент) [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ecsocman.edu.ru

3. Российский портал «Бюро экономического анализа» [электронный ресурс]. Режим доступа: http://bea.triumvirat.ru/russian

5. Российский портал «Институт национальной модели экономики» [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.inme.ru

5. Российский портал «Институт экономики переходного периода» [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.iet.ru

6. Российский портал экономических знаний [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.economicus.ru

7. Российский экономический портал [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.econportal.ru

8. Росстат [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.gks.ru

9. Центральный банк России [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.cbr.ru

Портфолио (в широком смысле этого слова) – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений студентов. Студент формирует его в процессе подготовки к семинарским занятиям, на практикумах и сдает на проверку на последнем семинаре. Задания к портфолио приведены в прил. 1. Портфолио оценивается по следующим критериям: самостоятельность, содержание и оформление. Портфолио формируется в папку, которую следует назвать по схеме:

дисциплина факультет год_группа_фамилия

ЭТ ФЕМИ 2015_11пи_постникова

Папка содержит файл, в котором последовательно собраны все задания для портфолио (его называют так: портфолио_постникова), и презентации, подготовленные студентом в процессе изучения дисциплины. В тексте указывается номер и заглавие задания, в конце каждого задания – источники информации. Перечень заданий приведен в прил. 1.

Требования к тексту портфолио: текст оформляется в редакторе Word, 14 кегль, шрифт Times New Roman, одинарный интервал, абзацный отступ 1,25 см, выравнивание по ширине, поля 3,0 см – слева, 1,0 см – справа, по 2.0 см – сверху и снизу. Сноски помещаются в тексте в квадратных скобках в соответствии с нумерацией источника в конце текста. Страницы нумеруются в правом нижнем углу.

Ниже приводятся рекомендации по выполнению каждого из включенных в портфолио заданий. Образец оформления титульного листа портфолио – прил. 2. Образец оформления титула к контрольной работе см. в прил. 3.

Задание 1. Визитная карточка студента должна содержать следующую информацию (не более 1 с.): ФИО; когда, где и какое учебное заведение Вы закончили; какой период истории для Вас наиболее интересен; имеете ли Вы опыт написания и защиты реферата по истории; и ответ на вопрос: В чем актуальность изучения экономики

Задание 2. Историческая справка об одном из нобелевских лауреатов должна включать следующие разделы:

1. ФИО лауреата.

2. Год и место рождения.

3. Образование, краткая характеристика профессиональной карьеры.

4. Основные научные идеи и публикации.

5. Источник информации.

Задание 3. Группа делится на 7 микрогрупп (по числу тем в разделе II). Каждая для раскрытия выбранной темы составляет текст (не более 3 с., 14 шрифт, одинарный абзац) и презентацию (не более 8 слайдов).

Задание 4. Группа делится на 6 микрогрупп (по числу тем в разделе III). Каждая для раскрытия выбранной темы составляет текст (не более 3 с., 14 шрифт, одинарный абзац) и презентацию (не более 8 слайдов).

NB! Презентации к заданиям 3, 4 выполняются в едином стиле, 2 студента формируют единую презентацию.

Задание 5. Группа делится на 2 подгруппы. Одна готовит презентации о форумах, проводимых на территории РФ, другая – о форумах, проводимых на территории зарубежных стран. Историческая справка об одном из экономических форумов включать следующие разделы:

- название форума;

- место его проведения;

- дата проведения первого и последнего, периодичность проведения;

- организаторы форума;

- целевая аудитория;

- круг обсуждаемых проблем.

Задание 6. Группа делится на 2 подгруппы. Одна готовит презентации об отечественных музеях, другая – о зарубежных. Историческая справка и презентация об одном из музеев, имеющих экспозицию и коллекции по экономике, должны включать следующие разделы:

- название музея;

- адрес музея;

- краткая историческая справка (когда, по чьей инициативе, на какие средства был основан музей, какая коллекция положена в его основу, в каком здании разместился);

- перечень экспозиций музея;

- сведения о раритетах, особо ценных экспонатах музейного фонда;

- сведения об образовательной деятельности музея, направленной на развитие экономического образования учащихся;

- источники информации о музее, использованные при создании презентации.

Задание 7. Посмотрите передачу «Российские предприниматели 20 лет назад и сегодня» (18.10.2015, телеканал «Культура», цикл «Что делать?» http://tvkultura.ru/anons/show/brand_id/20917/episode_id/1234377), напишите отзыв, в котором изложите свое мнение на эту прблему.

Задание 8. Заявка включает три раздела заполняется в электронной и печатной форме. Образец титула заявки см. в прил. 3. Образцы заявок можно посмотреть на сайте конкурса www.museum.fondpotanin.ru.

1. О заявителе

Дата добавления: 2017-01-14