Основные стили семейных взаимоотношений

Семейный долг

А

Б

В

Попустительский	Авторитарный	Д емократический
Отсутствие устойчи­вых, а то и вообще вся­ких отношений. Преоб­ладают отстранённость, холодное отчуждение, безразличие к делам и чувствам другого	Преобладают бес­церемонный дик­тат, жестокость, чёрствость, агрес­сивность по от­ношению друг к другу	Преобладают под­линное равнопра­вие, взаимное теп­ло, богатство чувств, сотрудничество

Семейные отношения с особой остротой ставят воп­рос о соблюдении определённых нравственных требова­ний.

Мой конспект: заполните таблицу Отцы и дети

Линии сравнения	«Отцы»	«Дети»
1. Отношение к благосостоянию
2. Ориентация пос­тупков
3. Основа принятых решений
4. Отношение к ра­боте

Семья является первым и самым чувствительным со­циальным организмом, отражающим специфику отно­шения поколений.

Поколение — интервал времени между средним воз­растом родителей и детей.

Смена поколений:

— это не зависящий от людей объективный фактор общественного прогресса;

— это, прежде всего, процесс который обеспечивает преемственность (т. е. наследование «детьми» культу­ры, созданной предшествующими поколениями, а так­же различие между «отцами» и «детьми») в развитии человеческого рода.

Сам факт существования в семье нескольких поколе­ний предполагает наличие между ними определённых, в том числе и принципиальных, различий: ^[2]

Линии сравнения	«Отцы»	«Дети»
1. Отношение к бла­госостоянию	Итог тяжёлого труда	Само собой разуме­ющееся '
2. Ориентация пос­тупков	В основном на соци­альные нормы	В основном на лич­ные чувства
3. Основа принятых решений	Нормы морали	Симпатии и антипа­тии
4. Отношение к ра­боте	Работа — доброде­тель	Работа — неизбеж­ность

Образец задания

А (Б) Супруги К. испытывают в отношениях меж­ду собой привязанность и поддерживают друг друга в сложных ситуациях. Любовь, понимание и взаимопо­мощь отличают их отношения. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что речь идёт о семье?

1) ведение совместного хозяйства

2) малочисленный состав

3) общая деятельность

4) непосредственные личные контакты

Ответ: 1.

Тема 4.3. Многообразие социальных ролей
в подростковом возрасте¹

Ролевые требования к человеку выдвигает общество. Эти требования закреплены в правилах — социальных нормах¹. Общество мерами поощрения и наказания поддерживает выполнение социальных ролей.

Подросток получает новые возможности для выбора различных социальных ролей.

Кризис подросткового возраста — это «кризис иден­тичности», то есть человек ищет ответ на вопрос «кто я?» в различных жизненных ситуациях.

Один и тот же подросток должен вести себя по-разно­му в различных ситуациях —» подросток выступает в разных социальных ролях (в одном случае он ведёт себя как сын, в другом — как друг, в третьем — как ученик, в четвёртом — как покупатель и т. д.) —» возможность несовпадения социальных ролей —» возникновение меж­ду социальными ролями противоречий —» ролевой кон­фликт.

Мой конспект: дайте определение понятий социальная роль, кризис подросткового возраста

Понятие	Родовой признак	Видовой признак
социальная роль
кризис подросткового возраста

Мой конспект: Многообразие социальных ролей в подростковом возрасте

Дата добавления: 2017-01-14