Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Кемерово 2016

Иванов Артем Алексеевич

Ю 1602

Ответы на вопросы контроля знаний

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Является частью Schneider Electric

Служба обеспечения качества поставок

НАЗВАНИЕ ВАКАНТНОЙ ДОЛЖНОСТИ

Контролер металлов, материалов, полуфабрикатов и изделий

ОТКРЫТАЯ ПОЗИЦИЯ

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ

Основные обязанности	Осуществлять входной контроль металлов, материалов, полуфабрикатов и изделий от поставщиков; Профконтроль соблюдения условий хранения на складах.
График работы	5/2, с 08:00 до 17:00

Требования к кандидатам:

Образование	Среднее специальное
Опыт работы	Приветствуется
Компетенции/знания/умения/навыки	1) Знание ПК; 2) Умение пользоваться мерительным инструментом.
Знание иностранного языка	Не требуется

Ваши резюме просим передавать в Отдел подбора и адаптации персонала, либо направлять на электронную почту: [email protected] с указанием позиции, в течение пяти рабочих дней.

Дата публикации 08.12.2016

вн.телефон 6511

ЗАО «ГК «Электрощит» - ТМ Самара»

Учебная дисциплина «Логика»

по теме:

по теме «Понятие»

Выполнил студент группы

1. Формальная истинность относится к какому-то определенному суждению. Формальная истинность означает, что вещи, события отраженные в данном суждении имеют место в действительности.
Формальная правильность мысли - это свойство мышления, которое также прояв­ляется в отношении к действительности. Оно означает способность мышления воспроизводить в структуре мысли объективное строение реальности, соответствовать действительным отношениям вещей и событий.

2. Логическая форма мысли - это способ построения и связи между основными частями мысли. Логическая форма фиксируется определенных переменных и логических констант.

3. Содержание понятия - это совокупность существенных и отличительных признаков предмета, качества или множества однородных предметов, отраженных в этом понятии.
Объем понятия - совокупность предметов, охватываемых понятием

4. Существенные признаки понятия отличаются от других тем, что каждый из существенных признаков, взятый отдельно, необходим для того, чтобы отличить определенный предмет или явление от всех остальных.

5. Класс - это совокупность предметов или явлений, которые удовлетворяют одному или нескольким определенным признакам.
Подкласс - это более узкая совокупность в определенном классе, который отличается от других подклассов определенным признаком внутри класса.
Элемент класса - это определенный предмет или явление, которое входит в класс по определенным признакам наравне с другими элементами класса.

6. Отношения рода-вид - это отношения между классами в понятии объема понятий. Например, животные — вид по отношению к организмам; организмы — род для животных.
Отношения части-целое - это отношение между классами в понятии содержания понятий. Части могут иметь совсем другие признаки, нежели когда они будут соединены вместе в целое.

7. Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия заключается в том, что если первое понятие шире второго по объему, то оно беднее его по содержанию; если же первое понятие хуже второго по объему, то оно богаче его по содержанию. Например, понятие «физика» обладает меньшим объемом, чем понятие «наука». При этом содержание понятия «физика» больше (богаче), чем содержание понятия «наука», так как помимо своих собственных содержит все признаки понятия «наука».

8. В зависимости от объема:

a. Пустые - это понятия, объемы которых не включают ни одного реального предмета или явления. (вечный двигатель, единорог и т.д.)

b. Единичные - это понятие, объемы которых включают в себя лишь один реальный предмет или явление. (Афины, современный президент РФ и т.д.)

c. Общие - это понятия, объемы которых включают в себя один и более предметов и явлений. (страна, юристы и т.д.)

i. Регистрируемые - это понятия, в объеме которых возможно подсчитать количество предметов или явлений.

ii. Нерегистрируемые - это понятия, в объеме которых невозможно подсчитать количество предметов или явлений.

iii. Универсальные - это понятия, объем которых невозможно превысить (движение, материя и т.д.)

В зависимости от содержания:

a. Конкретные - это понятия, которые называют понятие или явление.

b. Абстрактные - это понятия, которые называют не предмет или явление, а отдельные его свойства.

c. Положительные - это понятия, которые отражают присутствие в предмете признаки или указывают на предмет как на существующий.

d. Отрицательные - это понятия, в которых отрицается наличие признака

e. Парные - это понятия, которые имеют органическое единство и не могут мыслиться отдельно.

f. Непарные - это понятия, которые мыслятся вне всякой связи и не имеют логической связи.

g. Совокупные - это понятия, которые называют группу однородных предметов как одно целое.

h. Несовокупные - это понятие, которое может мыслиться в единственном числе.

9. Виды совместимых понятий:

a. Равнозначные - это понятия, объемы которых полностью совпадает.

b. Перекрещивающиеся - это понятия, которые частично совпадают.

c. Подчиняющие и подчиненные. Объем подчиненных понятий полностью совпадает с объемом подчиняющих, при этом не исчерпывают их.

Виды несовместимых понятий:

a. Соподчиненные - это понятия, объемы которых различны и входят в объемы общего для них понятия, не исчерпывают его.

b. Противоположные - это понятия, которые соподчинены третьему понятию и представляют собой крайние степени выраженности некоторого качества.

c. Противоречивые - это понятия, которые подчиняются общему для них понятию, и при этом в общем понятии не существует такого элемента, который не был бы элементом одного из этих понятий. Их объемы делят объем общего для них понятия на две части.

10. Определение понятия – это логическая операция, посредством которой раскрывается основное содержание понятия

11. Структура определения:

a. Определяемые термин.

b. Термины, обозначающие более общее понятие

c. Список свойств, выделяющихся в общем понятия определения.

12. Виды определений по функциям:

a. Номинальные - это определения, посредством которого вводится новое имя, оно как бы выражает требование называть данным термином определенный предмет

b. Реальные - это определения, раскрывающее существенные признаки предмета, описывающее какой-либо объект

Виды определений по способу выявления содержаний понятия:

a. Явные - это определения, которые раскрывают существенные признаки предмета, в них устанавливается отношение равенства, эквивалентности между определяемым и определяющим.

b. Неявные - это определения, к которым относятся описания, характеристики, сравнения, контекстуальные, остенсивные.

13. Правила определения:

a. Определение должно быть соразмерным.
Объем определяемого понятия должен быть равен объему определяющего, т. е. они должны быть равнообъемными.

b. Определение не должно содержать в себе цикл.
Если при определении понятия мы прибегаем к другому понятию, которое, в свою очередь, определяется при помощи первого, то такое определение содержит в себе цикл.

c. Определение должно быть ясным.
Оно должно указывать на известные признаки, не нуждающиеся в определении и не содержащие двусмысленности. Если же понятие определяется через другое понятие, признаки которого неизвестны и которое само нуждается в определении, то это ведет к ошибке, называемой определением неизвестного через неизвестное.

d. Определение не должно быть отрицательным.
Отрицательное определение указывает на признаки, которые не принадлежат предмету, но не указывает на признаки, принадлежащие предмету.

14. Ошибки при несоблюдении...

a. Первое правило

i. Если определяющее понятие имеет более широкий объем, чем определяемое, то это называется ошибкой слишком широкого определения

ii. Если определяющее понятие по своему объему уже, чем определяемое, то это называется ошибкой слишком узкого определения

b. Второе правило

i. Если в определении будет использоваться цикл, то это называется тавтологией - это когда определяющее слово повторяет определяемое.

c. Третье правило

i. Использование метафор в определение не будет раскрывать истинного значения предмета или явления.

15. Приемы, сходные с определением:

a. Описание - это перечисление внешних, чувственно воспринимаемых признаков предмета. Цель описания - создать наглядный образ предмета, представление о нем.

b. Характеристика - это перечисление существенных в каком-либо отношении признаков предметов. В отличие от описания на основе характеристики нельзя создать наглядный образ предмета.

c. Определение через пример - это определение родового понятия путем указания на его виды.

d. Сравнение - это определение какого-либо предмета через сопоставление его с другим предметом.

16. Деление понятий - это логическая операция, в результате которой объем делимого понятия распределяется по объемам новых понятий, каждое из которых представляет частный случай исходного понятия.

17. Структура деления:

a. Делимое понятие - это понятие, в объеме которого необходимо выделить новые понятия.

b. Основание деления - это признак, по которому будет производиться деление.

c. Члены деления - это новые понятия, полученные в результате деления.

Виды делений:

a. Деление понятия по видоизменению признака

b. Дихотомия

c. Классификация

18. Классификация - это определенный вид деления объема понятия, представляющий собой некоторую совокупность делений по каким-либо важным признакам.
В каждой области знаний есть свои виды классификаций по разным важным признакам.

19. Правила и ошибки в делении понятий:

a. Деление должно быть соразмерным, т.е. объединение членов деления должно давать делимый предмет.
Ошибки:

i. Неполное деление.
Пример: Треугольники делятся на тупоугольные и остроугольные (пропущены «прямоугольные»);

ii. Деление с лишними членами.
Пример: Углы делятся на тупые, прямые, острые и накрест лежащие (накрест лежащие – лишний член деления).

b. 2. Деление должно проводиться по одному основанию.
Ошибка: сбивчивое деление.
Пример: Механическое движение делится на прямолинейное, криволинейное, колебательное, равномерное, равноускоренное и равнозамедленное. В данном случае в одном делении используются два основания: характер траектории и состояние скорости во времени.

c. Члены деления должны исключать друг друга.
Ошибка: члены деления не исключают друг друга.
Пример. Если мы скажем, что животные делятся на хищников, травоядных, всеядных и млекопитающих, члены этого деления не будут исключать друг друга, так как млекопитающими могут быть как хищники, так и травоядные и всеядные.

d. Деление должно быть непрерывным (не перескакивать на следующий уровень).
Ошибка: скачок в делении.

20. Обобщение понятия - это совершение перехода от понятия с меньшим объемом, но большим содержанием к понятию с большим объемом и меньшим содержанием. При обобщении осуществляется переход от видового понятия к родовому.
Цель обобщения – максимальное отстранение от характерных признаков.
Ограничение понятия - это логическая операция, противоположная обобщению. Если обобщение идет по пути постепенного отстранения от признаков предмета, ограничение, напротив, обогащает совокупность признаков понятия. Таким образом, осуществляется переход от общего к частному, от вида к роду, от единичных понятий к общим.

21. Операции с объемами понятий:

a. Пересечение

b. Объединение

c. Вычитание

d. Дополнение

Учебная дисциплина «Логика»

Дата добавления: 2017-01-14