II. Правила проведения и ход дебатов

I. Общие положения

ОПИСАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИГРЫ

Список использованных источников

Удачи!!!!!!!

Самое большое заблуждение – считать, что кто-то может помочь человеку быть другим. Никогда этого не произойдет, пока сам Человек не поймет, что это для него жизненно необходимо и что только от него самого зависит то, каким он покинет этот мир.

Живи без страха, смело встречай все препятствия и докажи, что ты можешь их преодолеть.

И действительно последнее:

Не относитесь к жизни слишком серьезно, а то и она отнесется к Вам так же.

Автору можно написать по следующему адресу – #mailto:[email protected]

Сайт Традиционной Школы Рэйки мастера Дмитрия Окунева (Зареслава) – http://www.reiki-russia.ru/

Форум Ассоциации Практикующих Рэйки – http://www.reiki-russia.ru/board/

Спасибо, что скачали книгу в бесплатной электронной библиотеке Royallib.ru

Оставить отзыв о книге

Все книги автора

#mailto:[email protected]

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/

1. Дебаты - это форма проведения научного мероприятия, в рамках которого осуществляется формализованный обмен информацией, отражающей полярные точки зрения по одной и той же проблеме, с целью углубления или получения новых знаний, развития аналитико-синтетических и коммуникативных умений, культуры ведения коллективного диалога.

2. В основе дебатов лежит спорный тезис-утверждение или вариативное высказывание, объединяющее две точки зрения.

3. Тема дебатов должна соответствовать нескольким условиям: четкость и конкретность формулировки, однозначность понимания, перспективность для обсуждения.

4. Принципы, лежащие в основе дебатов:

4.1. Уважение. В ходе дебатов не затрагивается личность участников, нельзя унижать

участника за то, что он с вами не согласен. Дебаты касаются идей и их столкновения, и лучшим оружием здесь могут быть только обоснованные аргументы. Другими словами, атакуются аргументы оппонентов, их рассуждения и свидетельства, но не сами оппоненты.

4.2. Главное не победа, а участие. Основное значение дебатов - обогатить вас и одновременно доставить удовольствие. Иными словами, обучение имеет большее значение, чем победа. Если вы участвуете в дебатах только для того, чтобы выиграть, вы поставили неправильную цель.

1. Правила проведения дебатов:

1.1. В дебатах принимают участие две команды не более 5 человек, отстаивающие противоположные позиции;

1.2. В процессе выступления соблюдается регламент - не более 3 минут для выступления;

1.3. Игроки команд имеют право задавать друг другу вопросы.

1.4. Во время игры в зале работают эксперты, которые непосредственно участвуют в дебатах, высказывая свое мнение и отношение, приводя интересные научные факты по данному вопросу, оценивают аргументы участников игры, а также выбирают по одному лучшему игроку от каждой команды. Анализ выступлений делается на основе разработанных критериев оценки (см. Приложение 2.1);

1.5. В конце игры зрителям предоставляется право задавать участникам дебатов вопросы по теме. Отвечая на вопросы зрителей, участники дебатов должны помнить, что их ответы также оцениваются экспертами в общем протоколе игры.

1.6. Дебаты проводит ведущий утвержденный организаторами.

2. Ход игры:

2.1. Методом жеребьевки участники узнают тему дебатов и свою позицию («Утверждение» или «Отрицание»);

2.2. В дебатах выступают поочередно защитники и противники тезиса;

2.3. Время на подготовку кейса (Приложение № 2.2) составляет 5 минут;

2.4. Начинает выступление первый участник команды «У» (У - утверждение в защиту тезиса), который формулирует тезис, называет ключевые понятия и аргументы. После него выступает главный игрок от оппозиции - «О» (О - отрицание тезиса), который формулирует антитезис, а также понятия и аргументы.

Дальнейшие действия происходят следующим образом:

Первый участник команды «У» задаёт поочередно 2 вопроса игроку от оппозиции - «О». Получает ответы. Затем главный игрок от оппозиции - «О» задаёт 2 вопроса игроку команду «У». Получает ответ. Далее, остальные участники задают сои вопросы. Зрители задают вопросы в последнюю очередь.

3. В конце игры проводится обсуждение дебатов, на котором подводятся их итоги. Кроме того, участники дебатов могут поделиться впечатлениями относительно того, как они сами справились с порученной им ролью.

Приложение 2.1

Дата добавления: 2017-01-14