Список тем для письменных работ и устного собеседования

Энциклопедии и словари

Введение в историю цивилизаций

Бэшем А. Цивилизация Древней Индии. Екатеринбург, 2007.

Гийу А. Византийская цивилизация. Екатеринбург, 2005.

Грималь П. Цивилизация Древнего Рима. Екатеринбург; М., 2008.

Делюмо Ж. Цивилизация Возрождения. Екатеринбург, 2006.

Елисеефф В., Елисеефф Д. Цивилизация классического Китая. Екатеринбург, 2007.

Елисеефф В., Елисеефф Д. Японская цивилизация. Екатеринбург, 2008.

Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. Екатеринбург, 2005.

Мансуэлли Г. Цивилизации древней Европы. Екатеринбург, 2007.

Сурдель Д., Сурдель Ж. Цивилизация классического ислама. Екатеринбург, 2006.

Шаму Ф. Цивилизация Древней Греции. Екатеринбург; М., 2009.

Шаму Ф. Эллинистическая цивилизация. Екатеринбург; М., 2008.

Шоню П. Цивилизация классической Европы. Екатеринбург, 2005.

Шоню П. Цивилизация Просвещения. Екатеринбург, 2005.

Власов В.Г. Стили в искусстве. СПб., 1995.

Индийская философия: Энциклопедия. М., 2009.

Ислам. Энциклопедический словарь. М., 1991.

Католическая энциклопедия. Т. 1 – 3. М., 2002 – 2007.

Краткая литературная энциклопедия. Тт. 1 – 9. М., 1962 – 1978.

Культура Возрождения. Энциклопедия. В 2-х томах. Т. 1. М., 2007.

Культурология: люди и идеи. М., 2006.

Культурология. Энциклопедия. В 2-х т. М., 2007.

Лексикон нонклассики. Художественно-эстетическая культура XX века. М., 2003.

Мифы народов мира. Т. 1-2. М., 1980, 1982.

Музыкальная энциклопедия в 6-ти томах. Т. 1 – 6, М., 1971 – 1983.

Новая философская энциклопедия. В четырех тт. М., 2000 – 2001.

Религиоведение. Энциклопедический словарь. М., 2006.

Словарь средневековой культуры. М., 2003.

Теоретическая культурология. М.; Екатеринбург, 2005.

Христианство. Энциклопедический словарь. Тт. 1-3. М., 1993-95.

Энциклопедия эпистемологии и философии науки. М., 2009.

Этика: Энциклопедический словарь. М., 2001.

1. Классификация наук о культуре.

2. Предыстория культурологической мысли в Античности.

3. Предыстория культурологической мысли в Средние века.

4. Предыстория культурологической мысли в эпоху Возрождения.

5. Предыстория культурологической мысли в XVII в.

6. Учение Вико о культуре.

7. Культурологические идеи французского Просвещения.

8. Культурологические идеи английского Просвещения.

9. Культурологические идеи немецкого Просвещения.

10. Учение Канта о культуре.

11. Культурологические идеи немецкой трансцендентальной философии.

12. Культурологические идеи немецкого романтизма.

13. Культурологические идеи позитивизма XIX в.

14. Культурологические идеи философии жизни XIX в.

15. Культурологические идеи в гуманитарных науках XIX в.

16. Философия культуры неокантианства.

17. Культурология Зиммеля.

18. Культурологические идеи Бергсона.

19. Морфология культуры Шпенглера.

20. Философия культуры Ортеги-и-Гасета.

21. Культурологические идеи социальных и гуманитарных наук XX в.: социология, история, искусствоведение, литературоведение, психоанализ.

22. Философия культуры Кассирера.

23. Философия культуры экзистенциализма.

24. Культурологические идеи герменевтики.

25. Культурологические идеи философской антропологии.

26. Культурологические идеи религиозной философии XX в.

27. Структурализм, семиотика культуры и постструктурализм.

28. Науки о культуре в России XIX—XX вв.

29. Определение культуры и его обоснование. Проблемы, связанные с определением культуры.

30. Артефакт как элемент культуры и его структура.

31. Сравнимость артефактов как культурологическая проблема.

32. Механизмы культуры: объективация, отчуждение, интерпретация, трансляция, интеграция.

33. Основные сферы культуры как система.

34. Витальная культура и ее элементы.

35. Социальная культура и ее элементы.

36. Духовная культура и ее элементы.

Словарь культурологических терминов

(звездочкой помечены термины, используемые авторами в контексте данной работы)

Авуары (культурные) *—духовныеактивы культуры, обеспечивающие смысл и ценность знаковыхвыраженийя артефакта.

Аккультурация — изменения материальной и духовной культуры, происходящие в результате непосредственного контакта различных культур.

Аксиология — учение о ценностях.

Актор * — субъект культурного творчества. «Отправитель» культурно-значимого сообщения.

Акцептор * — субъект, воспринимающий продукт культуры. «Адресат» культурно‑значимого сообщения.

Артефакт — в культурологии —любой целесообразный искусственный объект (вещественный или символический). В ряде случаев целесообразно различать артефакт как единичный предмет и воплощенную в нем культурную форму.

Архетип — прообраз. В «глубинном психоанализе» Юнга — формообразующий элемент коллективного бессознательного, воплощающийся при определенных условиях в индивидуальном воображении или в культурном творчестве.

генотекст / фенотекст — в постструктурализме (Кристева) это долингвистический процесс формирования континуума значений (генотекст) и структуры, в которых выявляется содержание генотекста, получив культурное оформление (фенотекст).

Герменевтика — наука о принципах понимания и истолкования. В философии и культурологии — обобщенная теория трансляции смыслов в актах общения, толкования и культурной памяти.

Гештальт * — в философии и культурологии (но не в психологии) — образ различной степени развернутости (от представления до повествования), передающий фиксированный смысл, несводимый к понятийному содержанию. В гётеанской традиции — образная репрезентация прафеномена.

Дискурс — в постструктуралистской философии и культурологии — правила построения речевой коммуникации, заданные стилевой или социальной функцией. Для анализа культуры важны как явные, так и неявные дискурсивные «прописи», по которым оформляется та или иная тема.

Диспарация* —обособление культурной формы от ее артефакта. Диспаратные формы могут быть общими у разных по своей внешней форме типов культурных явлений.

Доминанта * — преобладающая культурная форма. Доминантные формы, в отличие от рецессивных, являются активными и предпочитаемыми способами культурного творчества.

Идентичность — отождествление себя с тем или иным классификационным типом (нация, культура, социальная группа, роль, пол, возраст и т. п.). Может осуществляться в неосознанных формах.

Изоморфемы* – сопоставимые морфемы, принадлежащие разным культурным рядам, но коррелирующие в отношении культурной формы. Например, роман и симфония изоморфны как жанровое решение, найденное 18-19 вв.

Инкультурация — усвоение индивидом (реже — группой) норм и моделей определенной культуры. Синоним — культурализация. Иногда частным случаем инкультурации считают социализацию.

Интернализм — признание определяющей силой развития той или иной области культуры ее собственных внутренних содержательных и формальных факторов. Противоположная позиция — экстернализм. Термины возникли в 30-х годах XX в. в ходе методологических споров в истории и философии науки.

Интертекстуальность — способность текста выражать собой реакцию на другие — предшествующие и синхронные — тексты. Термин введен в оборот постструктурализмом (Кристева, Барт). Интертекстуальность может быть сознательным указанием источников, влияний или оппонентов. Но в первую очередь это бессознательные «цитаты». Постструктурализм утверждает, что каждый текст является интертекстом.

Конфигурация — характеристика культуры с точки зрения своеобразной или уникальной композиции ее элементов, которые могут быть общими с другими культурами. При относительной гибкости и вариативности конфигурация сохраняет свои основные параметры, что позволяет сделать ее основой для описания специфики данной культуры. Категория введена А. Л. Крёбером.

Креатура* – артефакт в аспекте его порожденности субъектом культуры.

Культуралистика * — совокупность наук о культуре и тематических разделов о культуре в разных науках.

Ментальность (менталитет) — умственный и психологический склад, присущий индивидууму, группе или культуре на протяжении значимого исторического времени.

Модернитет * — Новое время. Термин в данном смысле малоупотребим в нашей литературе, но термин «Модерн», также употребляемый как синоним Нового времени, кажется нам менее удобным, так как его легко перепутать с принятым в русской традиции обозначением стиля Ар Нуво.

Морфология культуры — раздел культурологии, изучающий культурные формы, структуры и закономерности их изменчивости.

Морфогенез — раздел культурологии, изучающий происхождение и становление культурных форм, а также складывание их в устойчивые системы.

Нарратив — повествование, строящееся по определенным правилам речевого или художественного сообщения. В эти правила входит, в частности, система субъектов и уровней повествования, различные отношения к адресату и предмету сообщения, особый тип повествовательного времени и т. п. Одна из операциональных категорий постструктурализма. Существует нарратология как литературоведческая дисциплина.

Осевое время — период мировой истории с 800 по 200 гг. до н. э., когда были заложены основы и цели цивилизационного развития и постулированы такие принципиально новые ценности, как личность и история. Концепт создан Ясперсом.

Парадигма — базовая концептуальная модель постановки проблем и методов их решения, доминирующая в течение некоторого исторического периода. Понятие введено в науковедение Т. Куном. С его точки зрения смена парадигм происходит в ходе научных революций, что не позволяет считать развитие науки эволюционной преемственностью.

Программа* — культурная форма в аспекте последовательного осуществления ее возможностей и целей.

Рецессия — см. Доминанта.

Семиотика — наука о свойствах знаков и знаковых систем в культуре и ее отдельных сферах. Изучает также способы передачи информации в человеческом обществе и мире животных.

Символ — знак, который связан с обозначаемой им предметностью так, что смысл знака и его предмет представлены только самим знаком и раскрываются лишь через его интерпретацию; причем правила интерпретации исключают как однозначную «расшифровку» знака (поскольку у предмета нет другого способа данности, с которым можно было бы соотнести смысл знака), так и произвольное толкование (поскольку знак соотнесен именно с этим, а не с другим предметом). Также: 1) синоним понятия «знак» (например, в лингвистике, информатике, логике, математике); 2) аллегорический знак.

Синдром * — в культурологии обозначает иногда соединение признаков или характеристик, повторяющееся в исторически конкретных случаях, не поддающихся логической генерализации.

Синтаксис культуры *— раздел культурологии, изучающий способы соединения культурных форм в системы (синтагмы), способные стать источником стилей и парадигм.

Социализация — см. Инкультурация.

Субкультура — самостоятельное целостное образование внутри доминирующей культуры (например, конфессиональная, молодежная субкультуры). Зачастую субкультура конфликтует с доминантой или оппонирует ей.

Текст* — любой артефакт как связная система знаков, несущая потенциальное сообщение. Текст может включаться как часть в смысловое целое (контекст) и использоваться (модифицироваться) коммуникативной практикой (дискурсом).

Фенотекст — см. Генотекст.

Форма культурная (морфема) — способ, которым артефакт выражает свое внеутилитарное символическое «сообщение». Например, один и тот же сюжет в искусстве, выполненный в разных стилевых манерах, имеет разные культурные формы.

Экстернализм — см. Интернализм.

Энтелехия — неологизм Аристотеля, означающий целеобладание и воплощении цели в индивидуально очерченной предметности. Обе основные интерпретации энтелехии — как обладание завершенностью и как содержание в себе цели — предполагают внутреннюю работу цели (процесс), приводящую к исполнению и воплощению (результат). Так, по Аристотелю, душа есть энтелехия тела. В оккультно-пантеистической натурфилософии Ренессанса энтелехия — обозначение внутренней жизненной силы. Понятие используется Лейбницем в «Монадологии», Гёте — в его натурфилософских размышлениях, Гуссерлем — в «Кризисе европейских наук». Как культурологический концепт энтелехия работает в культурологии Г. С. Кнабе.

Этаблирование – превращение культурного феномена в институт.

[1]Здесь и далее авторы уделяют преимущественное внимание средиземноморско-европейской культурной истории. Это обусловлено не европоцентризмом, а большей иллюстративностью и доступностью для понимания той традиции, к которой принадлежат наши читатели.

[2]Греч. «демиургос» значит «мастер», «ремесленник».

[3]Антигона (332—375). Перевод Д. С. Мережковского.

[4]Лурье, 558.

[5]Ст. 1448—1455. Пер. Ф. Петровского.

[6]321 с — е. Пер. В.С. Соловьева.

[7]322 с-d.

[8]Мы, конечно, не можем отождествить эту науку с культурологией. Есть даже мнение, что «созданная Ибн Халдуном наука никак не совпадает ни с каким “аналогом”, который мы могли бы обнаружить в западной мысли, — по той простой причине, что такие аналоги отсутствуют». В ст.: Смирнов А. В. Ибн Халдун и его новая наука / Историко-философский ежегодник 2007. М., 2008, сс. 185—186.

[9]Именно этот термин используют французские мыслители, в отличие от немецких просветителей, выбравших термин «культура». Считается, что впервые слово «цивилизация» в современном смысле введено французским экономистом В. Р. Мирабо в книге «Друг людей» (1756).

[10]Автор термина «культурфилософия» — немецкий романтик А. Мюллер.

[11]От «Sturm und Drang» — названия драмы Ф. М. Клингера (1752—1831), одного из активных деятелей движения. Отсюда и термин «штюрмеры» применительно к участникам «Бури и натиска».

[12]«Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане», 1784; «Ответ на вопрос: что такое просвещение?», 1784; «Предполагаемое начало человеческой истории», 1786; «Религия в пределах только разума», 1793; «Конец всего сущего», 1794; «К вечному миру», 1795; «Антропология с прагматической точки зрения», 1798; «Логика», 1800; «О педагогике», 1803.

[13]Кант И. Соч. на немецком и русском языках. Т. 4. М., 2001, с. 701.

[14]Там же.

[15]Кант И. Трактаты и письма. М., 1980, с. 453—454.

[16]Там же, с. 454.

[17]Кант И. Соч. на немецком и русском языках. Т. 4. М., 2001, с. 711.

[18]От греч. hypotypōsis — набросок, очерк, эскиз, пример, образец.

[19]Случай, рассмотренный в «Критике чистого разума».

[20]Кант И. Соч. на немецком и русском языках. Т. 4. М., 2001, с. 515.

[21]«Das Schöne ist das Symbol des Sittlich-Guten». В кн.: Кант И. Соч. на немецком и русском языках. Т. 4. М., 2001, с. 517.

[22]Там же, с. 523.

[23]Там же, с. 525.

[24]Особо следует отметить различные версии феноменологии духа, данные Гегелем и Шеллингом (и напрямую связанные с методом Канта), и опыт морфологии культуры в виталистских, символических и герменевтических направлениях культурологии XX в.

[25]Свой исходный философский «миф» Гегель излагает в «Феноменологии духа», значение которой не умалили более поздние версии системы. Для понимания Гегеля также важны «Лекции», составленные на основе записей его учеников. В нашем случае ценный источник — это лекции по философии права, эстетике, философии религии, философии истории, истории философии.

[26]Этот термин сам Дильтей употреблял редко. Но именно он переосмыслил герменевтику Шлейермахера и создал предпосылки для герменевтики Хайдеггера и Гадамера.

[27]Хайдеггер критически заметил, что «формальная структура взаимосвязи жизни в конечном итоге определяется у Дильтея гуманистическим идеалом Гёте и Гумбольдта», но сегодня мы в этом скорее можем увидеть преимущество Дильтея, его способность сохранить преемственность европейской гуманитаристики.

[28]Дильтей В. Воззрение на мир и исследование человека со времен Возрождения и Реформации. М., 2000.

[29] Интересна, но менее показательна в этом отношении эстетика раннего и среднего Дильтея, представленная в т. 4 издаваемого собрания. См.: Дильтей В. Собр. соч.: В 6 т. Т. 4. Герменевтика и теория литературы. М., 2001.

[30]«Философия Ницше в свете нашего опыта». Собр. соч. в 10 тт. Т. 10, с. 359.

[31]Намечена даже семиотика повседневности. См., например, статью Самарина «Два слова об одежде» в кн.: Самарин Ю. Ф. Статьи. Воспоминания. Письма. М., 1997.

[32]Зеньковский В. В. История русской философии. Харьков; М., 2001, с. 201.

[33]Там же, с. 231.

[34]Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1. М., 1993, с. 151.

[35]Там же, с. 265.

[36]Там же, с. 264.

[37]Там же, с. 344.

[38]Там же, с. 342.

[39]Франк С. Л. Фр. Ницше и этика «любви к дальнему». В кн.: Проблемы идеализма. Сборник статей [1902]. М., 2002.

[40]Там же.

[41]Там же.

[42]Трубецкой С. Н. Чему учит история философии. В кн.: Проблемы идеализма. Сборник статей [1902]. М., 2002, с. 492.

[43]Там же, с. 501.

[44]Там же, с. 495.

[45]Там же, с. 504.

[46]См.: Струве П. Б. Избранные сочинения. М., 1999, с. 127—150.

[47]Там же, с. 135.

[48]Там же, с. 132—133.

[49]Там же, с. 9—10.

Дата добавления: 2017-02-01