Рухові функції стовбура головного мозку
1. Пояснювати механізм системної діяльності організму під час здійснення рухів, роль кори великого мозку, лімбічної системи, ретикулярної формації в цих процесах.
2. Вивчити статичні та статокінетичні рухи в тварин на прикладі опорнотонічних і випрямлювальних рефлексів у морської свинки, аналізувати їхні прояви.
3. Намалювати схему розташування рухових центрів у стовбурі мозку.
4. Вирішувати проблемні і ситуаційні завдання.
Література:Філімонов В.І.«Фізіологія людини»,с. 89-93.
Моторні функції мозочка
1. Зобразити схему синаптичних зв’язків нейронів кори мозочка.
1. Пояснити участь мозочка в регуляції усвідомлених рухів.
2. Вивчити порушення моторики в разі ураження мозочка.
Література:Філімонов В.І.«Фізіологія людини»,(для студ.ВМНЗ ІV р.а.), с. 125-128.
Моторні функції півкуль великого мозку
1. Зобразити схеми рефлекторних дуг рухових рефлексів, центри яких розташовані на всіх рівнях ЦНС, і схеми провідних шляхів, що забезпечують взаємодію різних рівнів ЦНС;
2. Пояснити фізіологічні основи електроенцефалографії.
Література: Філімонов В.І. «Фізіологія людини», с. 96-99.
Роль ретикулярної формації в регуляції функцій організму
Функціональна організація та зв’язки ретикулярної формації з корою великих півкуль.
Вплив ретикулярної формації на передні роги спинного мозку та регуляція м’язового тонусу та складних рухових актів.
Клінічні прояви в разі ушкодження ретикулярної формації.
Література: Агаджанян А.Н. Основы физиологии человека,2001г. 2-е издание с.80-82
С.В
Фізіологія базальних ядер
Функціональна організація та зв’язки базальних ядер (хвостового ядра, лушпини та блідої кулі), регуляція ними м’язового тонусу та складних рухових актів, їхньої взаємодії з гіпоталамусом і чорною субстанцією.
Клінічні прояви в разі ушкодження базальних ядер.
Література: Агаджанян А.Н. Основы физиологии человека,2001г. 2-е издание с.78-80
2
Функціональна характеристика ядер таламуса,гіпоталамуса в регуляції функцій організму.
1. Функціональна організація зорових горбів (таламуса) та їхні з'язки з сенсорними системами,півкулями головного мозку,базальними гангліями,спинним мозком.
2. Гіпоталамус як вищий відділ вегетативної нервової системи.
3. Нервові центри (ядра),які розміщені в гіпоталамусі.
Література: Агаджанян А.Н. Основы физиологии человека,2001г. 2-е издание с.70-75
С.В
Нервова регуляція вегетативних функцій Л.З.
Пояснити механізм впливу автономної нервової системи на вісцеральні функції організму.
Проаналізувати зміни вісцеральних функцій при активації симпатичної або парасимпатичної нервових систем.
Провести дослідження зміни частоти серцевих скорочень при здійсненні окосерцевого рефлексу.
Фізіологія ендокринної системи
1. Пояснити фізіологічні механізми впливу гормонів на організм і забезпечення ними різних функцій, а також механізм взаємодії гормонів центральних і периферійних ендокринних залоз.
2. Провести дослідження впливу інсуліну на білих мишах, проаналізувати результати досліду.
3. Зобразити схеми дії різних гормонів на клітини-мішені, схеми регуляції гормонів ендокринними залозами.
4. Провести аналіз ролі гормонів у регуляції адаптації організму, їхньої протистресової дії.
Література:Філімонов В.І.«Фізіологія людини»,с. 122-150.
Поняття про стрес
1. Поняття про стрес.
2. Роль гормонів надниркових залоз під час стресу.
Література:Філімонов В.І.«Фізіологіялюдини»,(для студ.ВМНЗ ІV р.а.), с. 327-332
С.В
Фізіологія серцево-судинної системи,механізми її регуляції
1. Пояснити фізіологічні механізми основних явищ у серці: автоматії, збудливості, провідності, скоротливості, їхню ролі в забезпеченні перекачування крові.
2. Визначити основні критерії та їх параметри, що характеризують функцію серця.
3. Ознайомитись з основними методами дослідження серцевої діяльності, інтерпретувати їхні результати.
4. Зобразити схему графіків ПД клітин водія ритму серця сино-атріального вузла, типових кардіоміоцитів шлуночків серця та пояснити механізм їхнього розвитку.
Література: 1. Філімонов В.І. «Фізіологія людини», с. 224-280.
Практикум з фізіології (за ред. В.Г. Шевчука), посібник для практичних занять і самостійної роботи студентів, частина 3. Фастів «Поліфаст» 2007р., с. 47-87.
Особливості реґіонарного кровообігу
1. Пояснити фізіологічні механізми здійснення кровообігу по судинах та регуляції гемодинаміки.
2. Проаналізувати роль судин у забезпеченні життєдіяльності організму, особливості кровоплину в мікроциркуляторному руслі.
Література: 1. Філімонов В.І. «Фізіологія людини», с. 281-292
Практикум з фізіології (за ред. В.Г. Шевчука), посібник для практичних занять і самостійної роботи студентів, частина 3. Фастів «Поліфаст» 2007р., с.97-110.
Механізми регуляції тонусу судин
1. Нервовий і гуморальний механізми регуляції тонусу судин.
2. Особливості механізмів регуляції судин мікроциркуляторного русла.
3. Роль ендотелію в регуляції судинного тонусу.
Література:
С.В
Вимірювання артеріального тиску у людини.Фізіологічні основи електрокардіографії. Л.З.
1. Оволодіти методом вимірювання артеріального тиску за методом М.С. Короткова, проводити аналіз й трактувати його величини.
1. Оволодіти принципами розрахунку середнього артеріального і пульсового тиску й трактувати їхні зміни.
2. Вивчити електрокардіограми, розпізнавати зубці, сегменти та інтервали ЕКГ, з’ясовувати їхнє походження.
3. Проводити спостереження за реакцією капілярів на подразнення (демографію), оцінювати результати.
Література: 1.Анатомія та фізіологія з патологією (за редакцією проф. Я.І. Федонюка),с. 354-355.
2. Практикум з фізіології (за ред. В.Г. Шевчука), посібник для практичних занять і самостійної роботи студентів, частина 3. Фастів «Поліфаст» 2007р., с.88-96.
Фізіологія крові
1. Пояснити фізіологічні механізми забезпечення гомеостазу системою крові, а також групової належності.
2. Пояснити фізіологічні основи складових крові, що забезпечують дихальну та захисну функції.
3. Проаналізувати роль у функціонуванні цілого організму еритроцитів, тромбоцитів, лейкоцитів, плазмових факторів згортання крові, протизгортальної системи крові.
Література: 1. Філімонов В.І.«Фізіологія людини»,с. 424-478.
2. Практикум з фізіології (за ред. В.Г. Шевчука), посібник для практичних занять і самостійної роботи студентів, частина 3. Фастів «Поліфаст» 2007р., с.4-13.
3. В.В. Файфура та інші «Практикум з фізіології і патології людини», с.48-53.
Методи оцінювання дихальної та захисної функцій крові Л.З.
Оволодіти методами оцінювання дихальної та захисної функцій крові: визначенням кількості гемоглобіну, еритроцитів, лейкоцитів, колірного показника, тривалості кровотечі та часу згортання крові.
Проводити визначення показників елементів крові, лейкоцитарної формули для виявлення відхилень у захисній та дихальній функціях крові.
Проаналізувати роль у функціонуванні цілого організму еритроцитів, тромбоцитів, лейкоцитів, плазмових факторів згортання крові, протизгортальної системи крові.
Література:1.Філімонов В.І.«Фізіологія людини»,с.152-166,174-182.
2. Практикум з фізіології (за ред. В.Г. Шевчука), посібник для практичних занять і самостійної роботи студентів, частина 3. Фастів «Поліфаст» 2007р., с.14-40.
Визначення основних фізико-хімічних показників крові.Групи крові Л.З.
1. Оцінювати результати дослідження ШОЕ, гематокритного показника та осмотичної резистентності еритроцитів.
2. Пояснити фізіологічні механізми забезпечення гомеостазу системою крові, а також групової належності.
3. Обґрунтувати фізіологічні основи створення кровозамінних препаратів та можливості переливання крові.
Література: 1. Філімонов В.І.«Фізіологіялюдини»,с. 166-173.
2.Практикум з фізіології (за ред. В.Г. Шевчука), посібник для практичних занять і самостійної роботи студентів, частина 3. Фастів «Поліфаст» 2007р., с. 4-13, 36-37.
Гемостаз
Гемостаз, види.
Судинно-тромбоцитарний та коагуляційний гемостаз, фази, механізм розвитку, значення.
Коагулянти та антикоагулянти, види, механізм дії, значення.
Фібриноліз, його значення.
Література:Філімонов В.І.«Фізіологія людини»,(для студ. ВМНЗ ІV р.а.), с. 465-476.
С.В
Регуляція згортання крові
Гіперкоагуляція.
Гіпокоагуляція.
Література: Філімонов В.І. «Фізіологія людини»,(для студ.ВМНЗ ІV р.а.), с. 477-478.
С.В
Фізіологія дихання,механізм його регуляції
Пояснити фізіологічні основи кожного етапу дихання, роль основних і допоміжних структур, що забезпечують дихальний акт, вплив на нього факторів зовнішнього середовища.
Ознайомитись з принципами оцінювання стану дихання за допомогою методів спірометрії, спірографії та пневмотахометрії.
3. Оцінювати стан етапів дихання за допомогою динамічних і статичних показників зовнішнього дихання.
Література: 1.Філімонов В.І.«Фізіологіялюдини»,с. 194-222;.В.В. Файфура та інші «Практикум з фізіології і патології людини», с.86-89.;Практикум з фізіології (за ред. В.Г. Шевчука), посібник для практичних занять і самостійної роботи студентів, частина 3. Фастів «Поліфаст» 2007р., с.121-142.
Дослідження легеневих об'ємів та ємностей Л.З.
1. Пояснити значення досліджень легеневих об’ємів та ємностей.
2. Провести аналіз інтенсивності споживання кисню організмом, динамічних параметрів системи зовнішнього дихання.
3. Оцінити регуляцію процесів дихання при стандартному фізичному навантаженні та пробах із затримкою дихання.
Література:1. Філімонов В.І. «Фізіологія людини», с. 194-222.
В.В. Файфура та інші «Практикум з фізіології і патології людини», с.86-89.
Практикум з фізіології (за ред. В.Г. Шевчука), посібник для практичних занять і самостійної роботи студентів, частина 3. Фастів «Поліфаст» 2007р., с.143-166.
Механізм першого вдиху новонародженої дитини
Механізм першого вдиху новонародженої дитини.
Дихання під час фізичної роботи, при підвищеному та зниженому барометричному тиску.
Фізіологія травлення. Травлення в ротовій порожнині
Пояснити функціональне призначення органів рота, стравоходу.
Провести дослідження розщеплення крохмалю слиною.
Пояснити механізм жування і ковтання.
Література:Філімонов В.І.«Фізіологіялюдини»,с. 305-308.
2.Cакевич В.І., «Посібник для практичних занять з анатомії та фізіології з основами патології», с. 400-414.
Травлення в шлунку та тонкій кишці
Пояснити фізіологічні механізми здійснення функцій травним каналом, роль у життєдіяльності організму.
Оцінити стан секреторної, моторної, всмоктувальної функцій в шлунку.
Визначити кислотність шлункового секрету шляхом титрування.
Інтерпретувати результати досліджень розщеплення білка шлунковим соком і роль хлористоводневої кислоти у цьому процесі.
Проаналізувати роль гастроінтестинальних гормонів у процесі травлення.
Література:
1.Філімонов В.І.«Фізіологія людини»,с.309-317,324-326, 330-336.
2. Cакевич В.І., «Посібник для практичних занять з анатомії та фізіології з основами патології», с. 415-426, 433-434.
Секреторна функція підшлункової залози
Проаналізувати склад соку підшлункової залози.
Пояснити механізм утворення і секреції соку підшлункової залози.
Пояснити механізм регуляції утворення та виділення панкреатичного соку.
Обмін речовин між організмом та зовнішнім середовищем
Пояснити фізіологічні основи різних етапів обміну речовин, їхню роль у забезпеченні життєдіяльності організму.
Ознайомитись зі шляхами визначення “стандартного обміну” за номограмами, таблицями і формулами Бенедикта—Харісона.
Визначати загальний обмін, враховуючи специфічно динамічну дію харчових речовин.
Література:1.Філімонов В.І.«Фізіологія людини»,с. 336-339. Cакевич В.І., «Посібник для практичних занять з анатомії та фізіології з основами патології», с. 449-462
Обмін енергії під час трудової діяльності
Ознайомитись з методами дослідження енергетичного балансу організму.
Оцінити інтенсивність метаболізму на підставі аналізу енергетичних витрат, що характеризують основний обмін.
Скласти графік вікової динаміки основного обміну у чоловіків і жінок.
Оцінити основний обмін і зробити висновки про переважне окиснення білків, жирів, вуглеводів в організмі за дихальним коефіцієнтом.
Література:Філімонов В.І.«Фізіологія людини» (для студ.ВМНЗ ІV р.а.),с. 630-634.
Фізіологічні норми харчування
1. Фізіологічні норми харчування. Потреби білків, жирів, вуглеводів залежно від стану організму (вагітність, лактація тощо).
Пойкілотермія, гомойотермія. Сталість температури внутрішнього середовища як необхідна умова нормального стану метаболічних процесів. Добові коливання температури тіла людини. Фізична й хімічна терморегуляція. Обмін речовин як джерело утворення тепла. Теплоутворення й тепловіддача, механізми забезпечення.
Центр терморегуляції. Периферійні та центральні терморецептори. Нервові й гуморальні механізми терморегуляції. Регуляція температури тіла при змінах температури довкілля.
Пояснити фізіологічні основи функціонування нирки: фільтрацію, реабсорбцію, секрецію, екскрецію, їхнє значення для життєдіяльності організму.
Визначити критерії оцінювання процесів сечоутворення та сечовиділення, пояснити їхню фізіологічну основу.
Проводити розрахунок кліренсу деяких речовин за заданими показниками концентрації цих речовин у крові та сечі, інтерпретувати результати досліджень.
Оцінювати показники загального аналізу сечі та проби сечі за методом Зимницького.
Визначити реакцію сечі та цукор в сечі.
Література:1.Філімонов В.І.«Фізіологіялюдини»,с. 359-377.
В.В. Файфура та інші «Практикум з фізіології і патології людини», с.109-114.
3. В.І. Cакевич «Посібник для практичних занять з анатомії та фізіології з основами патології», с. 473-485.
Регуляція сечовиділення
Роль нирок у регуляції кислотно-основного стану внутрішнього середовища.
Сечовиділення, його регуляція. Фізіологічна основа дослідження загального аналізу сечі та проби сечі за методом Зимницького.
Фізіологічні основи болю
1. Структурно-функціональна організація шкірної та рухової (пропріоцептивної чутливості) сенсорних систем. Фізіологічні основи болю.
2. Визначення рецептивного поля тактильного аналізатора.
Структурно-функціональна організація ноцицептивної (больової) та антиноцицептивної (протибольової) систем, рівні оброблення інформації та фізіологічна роль. Фізіологічні основи знеболювання.
Структурно-функціональна організація смакової та нюхової сенсорних систем 1. Структурно-функціональна організація смакової та нюхової сенсорних систем, їхні рецепторні, провідникові та кіркові відділи, фізіологічна роль.
Види смаків, механізм сприйняття, визначення смакових зон язика.
Класифікація запахів, теорії сприйняття.
Визначення порогу чутливості органу нюху до різних запахів.
Провести аналіз стану різних аналізаторів: зору, слуху, рівноваги; інтерпретувати результати даних досліджень.
Пояснити принципи досліджень кольорового зору, периметрії, бінаурального слуху.
3. Трактувати результати досліджень гостроти зору та слуху.
Література:1.Філімонов В.І. «Фізіологія людини», (для студ. ВМНЗ ІV р.а.), с.210-246.2. Cакевич В.І. «Посібник для практичних занять з анатомії та фізіології з основами патології», с. 239-259.
3. Практикум з фізіології (за ред. В.Г. Шевчука), посібник для практичних занять і самостійної роботи студентів, частина 2. Фастів «Поліфаст» 2007р., с. 19-41.
Фізіологічні основи функціонування вищої нервової діяльності
Пояснити фізіологічні основи функціонування ВНД за допомогою процесів збудження та гальмування.
Ознайомитись з основними методами дослідження ВНД: утворення, збереження і гальмування умовних рефлексів; принципами реєстрації електричних потенціалів мозку та розрізнення ритмів.
Література:Філімонов В.І.«Фізіологія людини», с. 461-464.
2
С.В
Основні методи дослідження ВНД Л.З.
1. Провести визначення функціональної рухомості нервових процесів за допомогою ПННЗ-01.
2. Визначити силу і рухомість нервових процесів за допомогою коректурного методу.
3. Визначити художній і розумовий типи людей за допомогою тестування.Визначити властивості особистості за допомогою тесту Айзенка.Трактувати результати досліджень, що характеризують типи ВНД людини.
Література:Філімонов В.І.«Фізіологія людини»,с. 267-304.
2-1
Всього: 50-1 година аудиторних занять+34 години самостійна робота
studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав!Последнее добавление
