Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Місце проживання як найбільш стабільна сфера життєдіяльності учнів

ТЕМА 1. МІСЦЕ ПРОЖИВАННЯ ЯК МІСЦЕ ВИХОВАННЯ

1.Місце проживання як найбільш стабільна сфера життєдіяльності учнів.

2. Проблема посилення виховної значущості сфери дозвілля.

Техноло́гія - способи (набір і послідовність операцій, їх режими) розв'язання задач, допомогою (шляхом застосування) технічних засобів (знарядь праці).

Технології роботи соціального працівника - сукупність, спеціальний добір форм, методів, способів, засобів навчально – виховної діяльності, які мають систематично використовуватися. Технології – це один зі способів впливу на розвиток, навчання та виховання дитини.

Технології роботи соціального працівника є посередником між наукою і практикою. За основами розрізняють наступні технології:

- за джерелом виникнення,

- за метою і завданням,

- за можливостями педагогічних засобів,

- за функціями керівника

Місце проживання - проживання на певній території протягом необмеженого строку, без обмежень певною метою (держава, область, місто,село, вулиця, район, тощо). Місцем проживання неповнолітніх, що не досягли й п'ятнадцяти років, або громадян, які перебувають під опікою, визнається місце проживання їх батьків (усиновителів) або опікунів

Мікрорайон - невелика територія, жителів якої вирізняє певний стиль життя або будь-які інші загальні характеристики.

Соціальний педагог працює за місцем проживання дітей у мікрорайонах, у неформальних об'єднаннях, клубах, товариствах. Саме це середовище охоплює всі сторони життя дітей, підлітків і включає побут, сімейні відносини, дозвілля.

Адже поза школою, поза контролем сім'ї та школи дитина виявляє свої негативні риси, байдикує, встановлює зв'язки з неформальними, часто злочинними, групами.

Останнім часом в Україні з'являються різнопланові дитячі й молодіжні клуби, активізувалися різноманітні форми роботи із дітьми, підлітками, молоддю.

Проблеми щодо діяльності соціального педагога в мікрорайоні можна сформулювати так:

1) функціонування різнопланових дитячих та молодіжних клубів;

2) пошук нових форм і методів роботи за місцем проживання;

3) створення соціально-педагогічних умов для роботи з дітьми;

4) залучення дітей і молоді до дитячих клубів і формувань за місцем проживання;

5) організація взаємодії підлітків, яка принесе потребу до саморозвитку, радість, змістовне дозвілля;

6) допомога сім'ї, в якій є проблемні групи.

Співпраця соціального педагога за місцем проживання дитини:

· Дитина,

· Батьки дитини, сім’я

· Педагогічний колектив школи

· Медичні та юридичні установи мікрорайону

· Представники адміністративних одиниць

Функції соціального працівника, який працює за місцем проживання:

· організаційна (організація вільного часу);

· підтримуюча (допомога і підтримка у вирішенні дитячих проблем, які виникли);

· контролююча (контроль за поведінкою, за відносинами дітей і молоді з ровесниками, сім'єю);

· комунікативна (налагодження спілкування з дітьми).

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Захист курсового проекту | Об'єкти посиленої роботи
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 463; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.014 сек.