Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Методи генерації нових ідей

Без впливу погодних умов

Без товарів, які швидко псуються

Без старіння моди

Без конкуренції

Без старіння товару

Покупці платять заздалегідь.

Сприятливий податковий режим

Відсотків валового прибутку

Ідея укладається в тім, що чим більший валовий прибуток, тим краще підприємство. Підприємці інвестують кошти в такі підприємства, які мають високий показник валового прибутку.

Податки є невід'ємною частиною життя підприємства, однак ви можете зробити все можливе, щоб зменшити ваш податковий вантаж. Підприємець знає, що бізнес, що буде мати податкові переваги, легше залучить інвесторів.

Ідеальним є бізнес, якщо покупці будуть розраховуватися готівкою, а не в кредит.

Підприємці знають, що якщо в товару короткий життєвий цикл, вони повинні продовжувати модернізувати його й додавати більше нововведень.

Підприємці усвідомлюють, що товари повинні мати короткий життєвий цикл. Вони впевнені, що дістануть прибуток до кінця життєвого циклу.

Будьте обережні із продукцією, що має короткий строк зберігання. Підприємці знають, що товар з коротким строком зберігання повинен продатися швидко, і повинні бути добре продумані плани на випадок продажу товару при непередбачених обставинах.

Ідеальним підприємством є таке, на яке не впливають погодні умови

Існує кілька методів генерації нових ідей, які можуть бути використані в підприємницькій практиці.

В основі методу мозкової атаки лежить ідея про те, що для пробудження творчої ініціативи людини коштує його помістити в незвичайні умови, вирвати зі звичної обстановки, зробивши, наприклад, учасником гри.

Метод мозкової атаки доступний кожному. Досить зібрати групу з 6-12 людей самих різних професій, які бажають взяти участь у розробці ідеї. Звичайно, більшість виражених пропозицій виявляться на перевірку зовсім абсурдними, але серед них може промайнути й дійсно цікава думка.

Підготовка до дискусії починається з формулювання проблеми, що не повинна бути ні занадто загальної, ні занадто вузької.

Підприємець, що проводить мозкову атаку повинен строго дотримуватися декількох правил.

• Ніяких критичних зауважень на адресу учасників обговорення. Нехай усі висловлюються.

• Заохочуйте вільний політ думки. Чим оригинальней ідея, тим краще.

• Багато ідей - запорука успіху.

• Ідея, як м'яч на поле, повинна бути підхопленими й обіграна всіма учасниками обговорення.

Інвентаризація „слабых місць” починається з того, що учасникам дискусії вручають попередньо складений список «слабких місць» продукції, що ставиться до певної товарної групи, і пропонують «прив'язати» до окремого наявним на ринку зразкам продукції відомих марок, а потім пояснити свій вибір. У табл. 1 наведений перелік найбільш типових „слабых місць” продуктів харчування.

Таблиця 1 - „слабые місця” продуктів харчування (типовий перелік)

Фізіологія й психологія Відчуття Обробка й споживання Покупка
А. Калорійність: повнить, „лишние калорії” А. Смак: Киснуло не смакує солено А. Планування питання: забуваєш використовувати приїдається А. Транспортабельність: зручно взяти на роботі у подорож  
Б. Вгамування голоду: „тяжелая” їжа, не вгамовує голод Б. Зовнишний вид: неприємний колір невдала форма Би. Зберігання: швидко закінчується швидко псується Би. Кількість: занадто більша порція занадто мала порція
В. Вгамування спраги: Не вгомоняє, а ще більше збуджує спрагу В. Консистенція: суха тверда рідка сальна В. Готування: дуже складне вимагає багато часу, вимагає багато посуду В. Доступність: сезонний продукт не завжди буває в найближчому магазині  
М. Здоров'я: Погано переварюється Псує зуби, збуджує, важко заснути, підвищує кислотність Грам. Запах: занадто сильний неприємний М. Використання домашньої техніки: Забруднює плиту створює стійкий захід у холодильнику Грам. Вартість: занадто дорогою

Метод запитальника допомагає генерувати нові ідеї шляхом використання списку питань і пропозицій, які мають відношення до аналізованої проблеми. Він застосовний як для розробки принципово нових рішень, так і для пошуку нових ідей у попередньо обкресленій області. Запитальник становлять у довільній формі. Приведемо приклад універсального списку, де назва обговорюваного продукту замінено словом «це».

• Чи можна знайти для цього якийсь інший спосіб застосування? Чи можна по-іншому використовувати те, що відомо?

• Чи можна це адаптувати? Є чи десь щось схоже? Чи не приводить це на інші ідеї? Може, щось таке вже було в минулому? Що можна скопіювати? Кого можна перевершити?

• Чи можна це модифікувати? Чи можна повернути це по-новому? Чи припустиме змінити втримування, колір, рух, захід, форму, силует? Що ще можна змінити?

• Чи можна це збільшити? Якщо так, те, що саме: час, частоту, потужність, розмір, щільність? Чи можна додати цьому нову цінність, додавши нову властивість? Чи можна включити до складу цього нові компоненти? Чи не варто продавати це у двох або багатьох екземплярах?

• Чи можна це зменшити? Якщо так, те, як це зробити? Зменшити розміри? Підвищити концентрацію? Миниатюризувати? Зробити нижче? Коротше? Легше? Забрати компонент? Забрати все излишне? Розбити на частині? Зменшити?

Чи можна це замінити? Якщо так, то чім, як чи? Замінити один інгредієнт? Використовувати інший матеріал? Інший процес? Інше джерело енергії? Знайти інше місце? Інший підхід? Додати звук інший тон?

• Чи можна це перекомпонувати? Якщо так, то як? Поміняти місцями елементи? Використовувати іншу схему? Іншу структуру? Інший порядок? Поміняти місцями причину й слідство? Змінити ритм? Змінити графік?

• Чи можна взагалі все поміняти місцями? Якщо так, то як? Замінити плюс на мінус? Робити не це, а щось прямо протилежне? Рухатися не вперед, а назад? Переставити з ніг на голову? Поміняти місцями ролі? Лівий черевик надягти на праву ногу, а правий - на ліву? Переставити столи? Підставити іншу щоку?

• Чи можна це скомбінувати? Якщо так, то як? Що, якщо зробити сплав, суміш, набір, комплект? Об'єднати чинності? Мети? Переваги? Ідеї?

Метод функціонально вартісного аналізу орієнтований на витримку максимальної вигоди й вимагає детального аналізу всіх компонентів продукту з того погляду, чи можна знизити їхня вартість і, отже, якість без збитку для цілого.

 

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Без працівників | Джерела фінансування
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 661; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.008 сек.