Типи сім'ї. Сім'я та відтворення населення

Сім'я — це сплав трьох різновидів любові: подружньої, бать­ківської і дитячої. Любов невіддільна від обов'язку, вірності, са­модисципліни, спільності інтересів і мети, відповідальності, взає­мної поваги, гордості одного за одного. В Україні налічується понад 15 млн сімей. Кожний рік утворюється понад 300—400 тис. подружніх пар. Чітко простежується тенденція до помолодшання шлюбів. Який же тип сім'ї існує в сучасному суспільстві? Як не дивно, але й досі в соціології, психології та інших галузях знань відсутня чітка типологія сім'ї, хоча така прогалина починає посту­пово усуватися. Є ряд досліджень, в яких розкривається той чи інший бік питання. В сучасних умовах соціологи, психологи, полі­тологи характеризують сім'ю, по-перше, як соціально-класовий осередок: сім'я робітника, працівника сільськогосподарського ви­робництва (фермера, кооператора, орендатора), представника інте­лектуальної праці та ін., по - друге, міська, сільська (за типом посе­лення), по-третє, однонаціональна, міжнаціональна (за національною ознакою); по-четверте, за тривалістю, віком (сім'я молодіжна, молодого подружжя, сім'я, яка чекає дитину, сім'я се­реднього подружнього віку, літні подружні сім'ї та ін.); за кількіс­тю членів сім'ї (бездітні сім'ї, малодітні сім'ї, багатодітні сім'ї та ін.). Якщо три типи сім'ї (за соціально-класовою ознакою, типом поселення, національною ознакою) характеризуються досить про­сто, то типи сім'ї за віком, тривалістю існування, кількісним, чисе­льним складом та інші мають багато відмінностей. Сім’я молодіжна — це сім'я, яка тільки створилася, оформи­лася. Для такої сім'ї атмосфера ейфорії — нормальне явище. Про такі сім'ї вдало підмітив поет Сергій Чекмарьов: «їх любов — це перець, вогонь і жовч. Це трояндою квітнуча рана. Вона має му­чити і пекти, вона не терпить спокійної розмови».

Молода сім 'я — це сім'я, яка зустрілась з першими несподіва­ними перешкодами. Кожний з сім'ї — чоловік чи жінка думають, що однієї любові мало. Треба б мати побільше доброти, про яку так вдало сказав Вільям Шекспір: «Моя любов без дна, добро­та — як широчинь морська: чим більше її бачу, тим стаю безме­жнішим й багатшим», більше поступливості, турботливості, так­товності, проявів належної уваги до батьків і близьких. В сім'ї, яка чекає дитину, помітно зміцнюються подружні стосунки: дру­жина не залишається без уваги, з'являється надзвичайна турбо­тливість одне до одного.

Сім'я середнього подружнього віку (від трьох до десяти років спільного проживання). Це період найкритичніший, відповідальний в житті такої сім'ї. Він пояснюється тим, що саме в такий період з'являються нудьга, одноманітність, стереотипність у взаєминах по­дружжя. Прислів'я говорить: однією любов'ю ситим не будеш і вік, обнявшись, не просидиш. Починають розгоратися конфлікти, і на такий період припадає більшість розлучень і розпадання сімей.

Сім'я старшого подружнього віку (десять—двадцять років подружнього життя). Морально-психологічне благополуччя по­дружжя в такій сім'ї залежить від духовного багатства їх особис­тостей, взаємної поступливості, спільних потреб та інтересів. Лі­тня подружня сім 'я — сім 'я, яка прожила не один десяток років спільно. А, як відомо, у прожитого життя є два крила: одне несе радоші, а друге — сльози утирає. Ця різновидність сімей виникає після вступу до шлюбу їх дітей, появи онуків. Подружжя всту­пають в нові для них ролі — бабусь і дідусів, освоюють нові фу­нкції в сім'ї і, як і раніше, люблять один одного. Про таку любов поет Степан Щипачов писав: «Нехай пильно дивляться чоловіки і гадають, як хочуть. Нехай! Бувають жінки, схожі на ледь зів'ялі квіти. Ще милішою, ще дорожчою для чоловіка стала ти».

Певний тип сім'ї становлять сім'ї: бездітні, малодітні, багато­дітні та ін. Бездітні сім'ї— це сім'ї, де протягом десяти років спільного життя в подружжя не народилася дитина. Таких сімей в Україні близько ЗО % від загальної кількості. Причому, близько 12% з них залишаються бездітними через медико-біологічні причини, решта— через небажання мати дітей. Кожна третя сім'я з такої групи розпадається частіше з ініціативи чоловіків. Однодітні сім "і в Україні становлять в містах — 53,6 %, а в се­лах — 38—40 %. З таких сімей розпадається приблизно кожна дру­га. Проте, не можна стверджувати, що такі сім'ї розпадаються через те, що в них тільки одна дитина, оскільки подружжя вважають, що жити спільно скільки-небудь ще вони не можуть і тому не ризику­ють завести другу дитину. З однодітної сім'ї нерідко виходять люди добре розвинуті інтелектуально, але дуже ущербні морально-психологічно і комунікативно. Малодітні сім "і (сім'я з двома діть­ми)— найпоширеніші, і тут менше буває розлучень (якщо серед однодітних сімей розпадається майже кожна друга, то в малодіт­них — лише кожна сьома сім'я). Багатодітні сім "ї мають трьох і більше дітей. Серед таких сімей майже не буває розлучень, а якщо і трапляється розпад сім'ї, то винятково з вини чоловіка. Головна за­слуга в міцності і стабільності сім'ї належить жінці, матері. Неповна сім 'я — така, де один з батьків залишився з дітьми (частіше — ма­ти). Причин для такого становища багато і вони різні: смерть одного з батьків, розлучення або позашлюбне народження дитини, а то й усиновлення одинокою жінкою чужої дитини та ін. Такий тип сім'ї соціально найменш ефективний. Окрема сім 'я — це така, що ство­рюється подружжями з дітьми або без них, живе окремо від батьків та інших рідних. Це самостійні, незалежні сім'ї. Тут частіше вини­кають суперечки, тривалі сімейні конфлікти та ін. Бувають ще вели­кі сім'ї, які об'єднують представників кількох поколінь. За даними соціологічних досліджень приблизно до 60 % молодих подружжів живуть в таких сім'ях. Сімей же, які включають дві подружніх пари, налічується в Україні 56 %. В таких сім'ях раціонально налагодже­ний побут, у молодших подружніх пар часто буває більше часу на дозвілля. Є ще великі сім'ї, які складаються з трьох і більше подру­жніх пар. За особливими умовами сімейного життя виділяються студентська сім 'я та ін. Аналіз і характеристика типів сім'ї не ви­черпується їх різновидністю. Сім'я легше і ефективніше здійснює індивідуальний підхід до людини, своєчасно помічає прорахунки у виховній діяльності, активно стимулює прояви позитивних якостей і бореться з негативними рисами характеру.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Функції економікі як соціального інституту.

2. Функції праці.

3. Ринок і конкуренція.

4. Елементи структури політики як соціального інституту.

5. Основні властивості політики як соціального інституту.

6. Структура й функції права як соціального інституту.

7. Соціальна сутність релігії.

8. Соціальні функції релігії.

9. Основні релігійні організації України.

10. Соціальні функції сім’ї в суспільстві.

11. Сучасний етап розвитку української сім’ї.

12. Сім’я як соціальний інститут та мала соціальна група.

ЛІТЕРАТУРА ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ

1. Пирожков С, Поповкін В. Українська економіка: важкий шлях до ринку // Політика і час. — 1994, № 4; Проблеми економіки України і сучасність.

2. Хаек Ф. Безработица и денежная политика. Правительство как гене­ратор делового цикла // Экономические науки. — 1999, № 10—12.

3. Ширяева А., Мамедова Н. Неклассическая модель государственного регулирования рыночных отношений. — М, 1996.

4. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. — М., 1993.

5. Белов Г. А. Политика как общественное явление // Кентавр.-1993. №2

6. Вебер М. Избранные произведения.— М., 1990.

7. Вятр Ежи. Социология политических отношений. — М, 1982.

8. Голотха Є. Стратегія соціально-політичного розвитку України — К., 1 Політичний портрет України. — К., 1994.

9. Американская социология: перспективи, проблеми, методи. — М, 1982.

10. Алексеев С. С. Обшая теория права. Т. 1,2. — М, 1982.

11. Карбонье. Юридическая социология. —М., 1986.

12. Кудрявиев В. Н., Казимирчук В. П. Современная социология пра­ва. - М., 1995.

13. Кульчар К. Основы социологии права. — М, 1981.

14. Лапаева В. В. Конкретно-социологические исследования в праве. — М., 1987.

15. Личность и уважеиие к закону. — М., 1979.

16. Смелзер Н. Социология. — М., 1994.

17. Швыдак Н. Г. Образ жизни и образ права // Социальное развитие и право. — М., 1980.

18. Бестужее-Лада И. В. К школе XXI века. — М., 1988.

19. Воспитательный процесс в высшей школе, его зффективиость.-М.1988

20. Высшая школа: испытание рынком. — М., 1993.

21. Государственная национальная программа Образование. Украйна XXI век.— К., 1994.

22. МакаренкоА. С. О воспитании молодежи. —М., 1951.

23. Нечаев В. Я. Социология образования. — М., 1992.

24. СаймонДж. Общеетво и образование. — М., 1989.

25. Сухомлинский В. А. О воспитании.— М., 1988.

26. Американская социология. —М., 1972

27. Бернал Дж. Наука истории общества.

28. Волков Г. Н. Социология науки.

30. Добров Г. М. Наука о науке. — К., 1989

31. Малкей М. Наука и социология знання. —М.,1980.

32. БергерР., Лукман Т. Соціальне конструюванняреальності.—М.,1980

33. О’Деа Г. Соціологія релігії – Нью-Йорк.,1979

34. Сухов А.Д. Релігія в історії суспільства – М.,1979

35. Тілліх П. Динаміка віри.- М.,1957

36. Угринович Л. М. Вступ до релігієзнавства. — М., 1986.

37. Хакслі Д. Релігія без одвертості. — М., 1992.

38. Антонов А. И., Борисов А. Л. Кризис семьи и пути его преодоления.— М, 1990.

39. Дорно П. В. Современннй брак: проблеми и гармония.— М., 1990.

40. Зацепин В. М. и др. Молодая семья. — К., 1991.

41. Мацковский М. С. Современная семья. —М., 1989.

42. Харчев А. Г., Мацковский М. С. Современная семья и ее пробле­ми. — М, 1984.

43. Якуба Е.А. Социология: учебное пособие для студентов. - Харьков: Константа, - 1996. - 192 с.

44. Курганов С.И, Кравченко А.И. Социология для юристов. Учебное пособие

для вузов.- М. 1999.- 255 с.

45. Барвінський А.О. Соціологія. Курс лекцій для студентів вищих навчальних

закладів, - К. 2005.- 328 с.

46. Соціологія: підручник для студентів вищих навчальних закладів. /В.І. Волович, М.І. Горлач, В.Г. Кремень та інш./ 6-те вид.- К. 2009.-808с.

47. Соціологія. Навчальний посібник. За ред. Макеєва С.О. Друге видання.-

К.- 2009.- 299 c.

48. Кузьменко Т.М. Соціологія. Навчальний посібник.- К. 2010.- 320с.

ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА

1. Социологический справочник. Под редакцией В.И.Воловина. - Киев. 1990. - 382 с.

2. Білоус В.С. Соціологія у визначеннях, поясненнях, схемах, таблицях. Нав-

чальний посібник. - К.- 2002.- 140 с.

3. Практикум з соціології. Навчальний посібник для студентів вищих закладів

освіти / За ред. В.М. Пічі. - Львів.- 2004.- 368 с.

Дата добавления: 2014-01-04