КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Информационно-коммуникационные технологии в научных исследованиях
|
|
|
|
Защита птиц от воздействия высокого напряжения
Для защиты птиц от воздействия высокого напряжения на высоковольтных линиях: а) устанавливают отпугивающие устройства;б) на опорах делают специальные устройства для отдыха птиц.
КУРС ЛЕКЦИЙ
Тула
Издательство ТГПУ им. Л. Н. Толстого
2011
СОДЕРЖАНИЕ
ЛЕКЦИЯ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИИ В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ.. 2
Введение. 2
1.1. Становления, современное состояние и перспективы использования средств вычислительной техники, периферийного оборудования, устройств оргтехники, мультимедийного оборудования и средств коммуникации в научных исследованиях. 2
1.2. Обзор современных методов научного исследования и диагностических методик, применяемых для сбора информации, обработки и представления результатов научного исследования. 2
1.3. Источники научной информации. Основные виды научной информации по форме представления, способам кодирования, хранения и доступа. 2
ЛЕКЦИЯ 2. СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЙ К РЕСУРСНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ БАЗЕ РЕАЛИЗАЦИИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ. ФОРМИРОВАНИЕ РЕСУРСНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ БАЗЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ.. 2
2.1. Основные задачи, решаемые ресурсно-информационной базой в сфере научных исследований. Современные требования, предъявляемые к комплекту цифрового оборудования и устройств оргтехники для реализации научных исследований. 2
2.2. Анализ современного общесистемного, прикладного и специализированного программного обеспечения для сбора информации, обработки и представления результатов научного исследования с применением средств вычислительной техники, мультимедийного оборудования, устройств оргтехники и средств коммуникации. 2
|
|
|
2.3. Организация процессов сбора информации, создания документальной базы научного исследования и представление результатов опытно-экспериментальной работы.. 2
2.4. Отбор необходимых компонентов ресурсно-информационной базы научных исследований для решения конкретных задач в процессе проведения научного исследования. 2
ЛЕКЦИЯ 3. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОННОГО УПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫМИ ПРОЕКТАМИ И КОНТРОЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ.. 2
3.1. Техника планирования проектами. 2
3.2. Обзор программного обеспечения управления проектами. 2
3.3. Последовательность основных этапов планирования научного эксперимента и технология их реализации. 2
ЛЕКЦИЯ 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИИ В
НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 882; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!