Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Темы рефератов. 1. Массовая и элитарная культура

1. Массовая и элитарная культура.

 

2. Молодежная субкультура.

 

3. Культура как текст.

 

4. Символ в искусстве: знак и образ.

 

5. Символика цвета в различных культурах.

 

6. Символический язык сакральных текстов.

 

7. Концепция Н. Рериха «Мир через культуру».

 

8. Исторические судьбы европоцентризма.

 

9. Концепция культуры З.Фрейда.

 

10. Человек как биологическое, социальное и культурное существо.

 

11. Культура и личность.

 

12. Традиция и новация в культуре.

 

13. Культура и цивилизация (могут быть рассмотрены концепции О. Шпенглера, А.Тойнби, Н.Я. Данилевского и др.).

 

14. Проблема генезиса культуры.

 

15. Миф как явление культуры.

 

16. Теория мифа А.Ф.Лосева.

 

17. Культурное выживание как глобальная проблема современности.

 

18. Культурология как элемент понимания культурного опыта других народов и обществ.

 

19. Теоретические задачи культурологии.

 

20. История становления культурологии как науки.

 

21. Основные направления и школы в культурологии ХХ в.

 

22. Обыденное и научное понимание культуры.

 

23. Критика культуры и цивилизации Ж.Ж. Руссо.

 

24. Противопоставление культуры и цивилизации в концепции О. Шпенглера.

 

25. Человек как биологическое, социальное и культурное существо.

 

26. Структура и функции культуры.

 

27. Традиция и новация в культуре.

 

28. Культура повседневности.

 

29. Проблема историко-культурной типологии.

 

30. Восток - Запад: противостояние или диалог культур?

 

31. Теория локальных цивилизаций А. Тойнби.

 

32. Теория культуры и культурных типов П. Сорокина.

 

33. Национальная культура и национализм.

 

34. Роль преемственности в культуре.

 

35. Соотношение общего и специфического в эволюции культур.

 

36. Знаки и знаковые системы.

 

37. Естественные и искусственные языки.

 

38. Знак и символ.

 

39. Мифологические модели мира.

 

40. Символика и символизм в культуре и искусстве.

 

41. Наука как знаковая система.

 

42. Феномен массовой культуры.

 

43. Культура как способ реализации творческих возможностей человека.

 

44. Психологическая, интеллектуальная, нравственная культура личности.

 

45. Мир культуры индивида как способ интеграции человека в социальную систему.

 

46. Художественная культура и искусство.

 

47. Художественно-эстетические ценности.

 

48. Искусство в системе культуры.

 

49. Элитарное и массовое искусство.

 

50. Взаимодействие искусства и техники в современной культуре.

 

51. Религиозное и светское искусство.

 

52. Типология искусств.

 

53. Концепция дегуманизации искусства Х.Ортеги-и-Гассета.

 

54. Система и виды искусств.

 

55. Взаимодействие и синтез искусств в современной культуре.

 

56. Проблема соотношения религии и науки в истории культуры.

 

57. Религиозная и научная картина мира.

 

58. Религия и проблема научной рациональности в европейской культуре.

 

59. Эволюция взаимоотношений техники и науки.

 

60. Техника и человек.

 

61. Есть ли будущее у техногенной цивилизации?

 

62. Культура и цивилизация: тождественны ли понятия?

 

63. Типология цивилизаций.

 

64. Тенденции и перспективы взаимоотношения культуры и цивилизации.

 

65. Игровая концепция культуры.

 

66. Концепция ноосферы В.И. Вернадского.

 

Вопросы для самоконтроля

 

1.Что изучает культурология?

 

2. Сформулируйте предмет и назовите объект культурологии как науки.

 

3. В чем заключается отличие аксиологического и деятельностного походов к изучению культуры?

 

4. Почему культуру часто определяют как «вторую природу»?

 

5. Как понимали термин “культура” древнеримские мыслители:

а) М. Катон;

б) М. Цицерон?

 

6. В чем состоит гуманистическая ценность античного понимания культуры?

 

7. Чем вызвано многообразие в определениях культуры?

 

8. Раскройте основное содержание культурологической концепции:

а) О. Шпенглера;

б) А. Тойнби;

в) Н. Данилевского;

 

 

9. Кто из исследователей:

а) рассматривал символические свойства культуры;

б) рассматривал игру как основу и источник культуры;

в) впервые ввел понятия “архетип” и “коллективное бессознательное”?

 

10. Что такое типология культуры? Назовите основные принципы типологии.

 

11. Сформулируйте основные положения культурологической концепции:

а) Гегеля

б) П. Сорокина

в) К. Ясперса

 

12. Что Вы вкладываете в понятия:

а) «материальная культура»

б) «духовная культура»

 

13. В чем различие понимания культурно - исторических типов Н.Данилевского, О.Шпенглера и К. Ясперса?

 

14. Какие особенности П.Сорокин выделил в идеациональном, идеалистическом и чувственном типах культур?

 

15. Согласны ли Вы с позицией Э. Кассирера, который предлагал назвать человека не мыслящим, а «символическим» животным?

 

16. Какие основания были взяты Ф. Ницше для выделения «аполлоновского» и «дионисийского» начал в культуре?

 

17.Что Вы понимаете под экологической культурой? Каковы ее основные принципы?

 

18. Раскройте содержание понятий:

а) “традиция”;

б) “новация”;

в) “нормы культуры”.

 

19. С чем связано выделение учения о ценностях (аксиологии) в самостоятельную науку?

20. Каково влияние христианской картины мира на формирование системы ценностей?

21. Каковы представления о мире и человеке в конфуцианстве?

 

22. Опишите художественные традиции исламского мира.

 

23. Найдите общие черты и отличия мировых религий.

 

24. Проблема «Восток – Запад»: противостояние или диалог культур?

 

25. Определите восточное и западное влияние в Российской культуре?

 

26. Дайте объяснение понятиям «этноцентризм» и «культурный релятивизм».

 

Список литературы:

1. Андреев, И. Л. Осторожно с часами истории // И.Л. Андреев Вопросы философии.– 1998.–№ 9. – с.38-53.

2. Багдасарьян, Н.Г. Культурология: учебник для вузов / Н.Г Багдасарьян. – М., 2007.

3. Барт, Р. Гул языка / Р. Барт // Избранные работы / пер. с фр., сост., общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова. – М.: Прогресс, 1989. – с. 541 - 544.:.

4. Бауэр, В.. Энциклопедия символов / В. Бауэр, И Домоц., С. Голонин – М., 1995.

5. Бенвенист, Э. Цивилизация. История слова. Общая лингвистика / Э. Бенвенист. – М.: Наука, 1971. – С. 386-396.

6. Библер, В.С. От наукоучения к логике культуры / Библер В.С.– М.,1991.

7. Бердяев, Н. Воля к жизни и воля к культуре / Н. Бердяев // Смысл истории.– М., 1990.

8. Бердяев, Н. О культуре / Н. Бердяев // Философия творчества, культуры и искусства. М., 1994.

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Основные понятия курса | Гольбах, П. Система природы, или о законах мира физического и мира духовного / П. Гольбах // Избранные произведения в 2-х т. – Т.1. – М., 1963
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 677; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.013 сек.