Потребность в принадлежности к социальной группе, причастности, поддержке;

Физиологические потребности, необходимые для выживания людей (потребности в еде, воде, отдыхе и т.д.);

ТЕОРИЯ МОТИВАЦИИ А. МАСЛОУ.

Содержательные теории мотивации строятся на исследовании содержательной стороны мотивации, а теории данного подхода базируются на изучении природы мотивации.

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ.

Формирование мотивационной структуры. На данном этапе осуществляется деятельность, которая по сути является воспитательной. Основное внимание сконцентрировано на том, чтобы развить и усилить желательные для субъекта мотивы действий человека, и наоборот, ослабить действие тех мотивов, которые мешают эффективно управлять человеком.

СТИМУЛЫ – это «рычаги», с помощью которых вызывается действие определённых мотивов. Стимулами могут быть отдельные предметы, действия других людей, различные обещания, носители обязательств и возможностей и т.д. Важно знать, что реакция на одни и те же стимулы у различных людей не одинакова. Только в отношении конкретного человека или группы можно выстроить иерархию стимулов по степени действенности. Сам процесс использования стимулов в мотивации называется стимулированием. На практике применяется широкий спектр форм стимулирования, каждый из которых показывает различную эффективность в разных условиях, наиболее известны моральное и материальное стимулирование.

Базу данной теории составляет иерархия потребностей. А. Маслоу сгруппировал потребности человека по степени важности:

2. Потребности в безопасности и защищённости, уверенности в своём будущем (защита от физических и других опасностей со стороны окружающего мира, уверенность в том, что физиологические потребности и в дальнейшем будут удовлетворяться);

Дата добавления: 2013-12-12