КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Завдання фреймової структури
|
|
|
|
Створення простої сторінки з фреймами
Як працюють фрейми
На перший погляд, фрейми — це щось складне, але їх легше зрозуміти, якщо провести аналогію з елементами таблиці. Розташування фреймів на екрані і комірок в таблиці задається майже однаково: теги і атрибути працюють так само, як їх табличні «родичі». Проте, хоча аналогія між одиничним фреймом на сторінці і елементом таблиці вірна, треба пам'ятати, що є і відмінності. Вміст комірки заданий в коде HTML— сторінки з таблицею. Текст або графіка, складові вміст таблиці, фактично вводяться на тій же сторінці HTML, що і тег або атрибут, що описують таблицю. Навпаки, екран з фреймами описується в НТМL— сторінці, в контейнері FRAMESET. Вміст же фрейма — це окрема HTML— сторінка, яка може знаходитися де завгодно: в іншому каталозі, на локальному сервері або на видаленому вузлі десь в мережі.
Фреймова структура визначає тільки спосіб організації екрану з фреймами і вказує, де знаходиться початковий вміст кожного фрейма. Для усіх фреймів задаються URL, що описують місцезнаходження їх даних. Як правило, на сторінці з фреймовою структурою вмісту фреймів немає. Така сторінка зазвичай невелика — вона описує тільки кадрову структуру екрану. Коли документ завантажується у фрейм, ви можете клацати мишкою на посиланні в цьому документі, щоб побачити пов'язані документи в інших кадрах, заданих у фреймовій структурі.
Побудуємо сторінку з двома фреймами. Задамо ліворуч фрейм змісту із заголовками статей, а справа помістимо сторінку з самими статтями. Зробимо так, що коли користувач клацає мишкою на посиланні в тій частині екрану, де знаходиться зміст, сама стаття з'являється в правому фреймі. Це основний, найбільш поширений спосіб використання фреймів.
|
|
|
Спершу ми повинні уявити собі загальний вигляд сторінки - де розташувати фрейми і якого вони будуть розміру. Потім можна подумати про їх зміст. Нижче наводиться код простої фреймової структури з використанням тега <FRAMESET>. Зверніть увагу: сторінка з фреймовою структурою не містить тега <ВОDY>.
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Приклад фреймів</TITLE>
</HEAD>
<FRAMESET COLS="25%, 75%">
<FRAME SRC="menu.html">
<FRAME SRC="main.html" NAME="main">
</FRAMESET>
</HTML>
Ось і увесь код, необхідний для того, щоб задати фреймову структуру. В результаті ми отримали екран, розділений на два вікна. Ліве вікно займає 25% екрану і містить сторінку з назвою menu.html. Вікно справа займе 75% екрану і містить файл main.html. Поки у нас їх немає, так що ви побачите сторінку з двома порожніми фреймами. Перш ніж вона з'явиться, нам доведеться пару разів клацнути мишкою у відповідь на повідомлення про помилки, тому що браузер намагатиметься знайти неіснуючі сторінки. Зверніть увагу, що праву сторінку ми назвали «main»(<головна>) за допомогою рядка:
<FRAME SRC="main.html" NAMЕ="main">
Це означає, що фрейм під ім'ям main міститиме сторінку main.html. Помітимо, що оскільки ми не збираємося показувати в лівому фреймі ніяких сторінок, окрім menu.html, нам не треба його називати.
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2013-12-12; Просмотров: 568; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!