Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Лекція 4




Народні рухливі ігри

Сірий вовк. За загальною згодою діти вибирають «вовка». Він, «згорбившись», взявшись під щоку, сідає на горбику і мовчить. Діти не чіпають його, а рвуть біля нього траву і промовляють:

- Ірву, ірву, горішечки

- Не боюся вовка ні трішечки.

Після цих слів діти кидають на вовка нащи­пану траву і тікають. Вовк їх

доганяє, хоче вхопити котрогось. До кого доторкнеться, той стає вовком,

і гра продовжується.

Бездомна лисиця. Діти утворюють коло, стаючи по двоє обличчям один до одного,

подають руки і творять гніздо. В серединікожного гнізда між руками стає «лисиця».

Дитина, що починає гру стає посередині, як «бездомна лисиця», тричі плеще в до­лоні та голосно говорить: «Лисиці з гнізда». Лисиці швидко перемінюють свої місця, а бездомна лисиця старається швидше захопити порожнє гніздо. Дитина, яка за­лишилася без місця, є новою бездомною лисицею. Коли лисиці змінюють місця, то діти, що творять гніздо, не повинні роз­ривати рук.

Ворона. Поміж собою діти обирають «матір» і «ворону». Ворона відходить вбік, а «матір» лишається з дітьми. Всі діти (один за одним) чіпляються за «матір», а ворона летить, щоб забрати дітей. «Матір» розставляє руки махає ними перед «вороною». Діти теж повертаються від «ворони» в протилежний бік. Коли «матір» не встереже, ворона встигає добігти до останньої дитини і забрати її. Після цього вибираються інші діти на роль «матері» і «ворони».

Панас. Один з учнів стає Панасом, йому зав’язують очі хустинкою, виводять в центр і звертаються з такими словами:

- Панасе, Панасе! На чому стоїш?

- На камені!

- Що продаєш?

- Квас.

- Лови гусей, а не нас!

Панас починає ловити дітей. Діти плескають у долоні і тікають від Панаса. Той, кого піймають стає Панасом.

(2 години)

 

Тема: Рухливі ігри в позаурочний час у школі

 

План:

 

1. Організація і методика проведення:

· Ігри на перервах.

· Ігри на шкільних святах.

· Ігри в групах подовженого дня.

· Змагання з рухливих ігор.

· Свята-розваги "Веселі старти", "Козацькі розваги", ігрові подорожі.

 

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2013-12-14; Просмотров: 645; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.013 сек.