КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Теории лидерстваСоциально-психологическое лидерство Эксперимент Тип поведения людей в группе при принятии решения. Первая серия. Гомеостат – моделирует групповую взаимозависимую деятельность людей по принятию решений. Три ящика с электротехникой внутри и шкалой с делениями и рычажком внизу (изменяет положение стрелок). Три испытуемых, незнакомых друг с другом. Все стрелки должны быть на нуле. Но манипуляции испытуемого влияют на положение стрелок других приборов. Типы поведения: 1. склонность к доминированию. 2. индивидуалисты 3. пассивные, безынициативные. 4. лица, которые давали свои советы недерективно, принимали советы выборочно. Наиболее работоспособными сочетаниями были 1+1, 2+3, 3+4. Вторая серия. Добавили еще один прибор. При усложнении задачи необходимо, чтобы все думали и понимали, т.е. сочетание 4+4
Разные задачи требуют разных сочетаний типов людей. Сейчас так проверяют космонавтов. Взаимосвязь руководителя и членов группы. Руководитель имеет некий образ идеального подчиненного и хочет, что бы подчиненные соответствовали ему. У членов группы есть образ идеального руководителя. Лучше всего, когда эти образы совпадают. Стиль руководства должен соответствовать ожиданиям группы.
Лидерство – это процесс целенаправленного воздействия одного человека на другого или группу лиц с ожидаемым эффектом. Используется (в России) также термин «руководство». Руководить – собирать людей и вести их за собой. Теория черт лидера Возникла еще во времена Платона. Первоначально считалось, что люди рождаются с набором личностных черт, благодаря которым потом могут руководить. Начало 20 века – эксперимент бихевиористов – чему-то можно и научиться. Черты: 1. психологические черты 2. морально - нравственные черты 3. конституциональные черты 1948 г. Р. Стогдилл проанализировал работы авторов, разрабатывающих эту теорию, и выявил около 126 черт. 1981 г. Ч. Хенди. Выявил такие черты. 1. интеллект – на первом месте. Должен превосходить средний уровень, но разительного превосходства быть не должно. 2. инициативность. Уровень инициативности снижается после 40 лет, поэтому для перемен и революций лучше выбирать молодого лидера. Кроме того, внешний облик имеет большое значение (чем он лучше, тем умнее считают человека). 3. уверенность в себе. Не должна перерастать в самоуверенность. 4. фактор «геликоптера» (вертолета) – способность человека при принятии решения подниматься и видеть проблему сверху, со стороны. 5. здоровье (и физическое и психическое). 6. происхождение из «высшего класса» (в Америке это 5–7% жителей). 7. рост физический (должен заметно отличаться от среднего в любую сторону). У теории черт есть и слабые места: люди с успешным набором черт в другой группе оказываются иногда неэффективными. Лидерство как функция ситуации Наблюдение проводилось на малых неформальных группах. При смене ситуации прежний лидер оказывался неэффективным и кто-то другой выходил из тени и занимал его место. Главное, чтобы лидер своими чертами соответствовал данной ситуации. Критики говорят, что новая ситуация – это развитие предыдущей. Лидерство как функция влияния последователей Лидер должен учитывать установки, мнение, ценности; должен ориентироваться на своих последователей. Но все хорошо в меру. «Лидер должен опережать свой народ на полшага (если на шаг, то он уже прожектор)» (Рузвельт). Интегративная теория лидерства Сам лидер со всеми своими чертами, группа и ситуация находятся во взаимодействии. Механизмы влияния на людей 1. Уступчивость – уступаем на воздействии. Чаще прикидываем, что будет при невыполнении требований. 2. Идентификация – элемент неосознаваемости. Отождествляем себя с лицом, влияющим и слушаемся его. 3. Интернализация – внешние требования становятся внутренними (собственными по отношению к себе). Психологические источники власти и влияния Б. Рейвен: 1. Власть – вознаграждение. Некто обладает ресурсом, которого у нас нет. 2. Власть – принуждение. Необходима, чтобы не оказаться объектом негативных санкций. 3. Власть экспертная. Власть компетентности. Мы признаем какое-то лицо в качестве компетентного человека и оказываемся во власти его советов. 4. Власть референтности. Человек из референтной группы имеет над нами власть. 5. Власть информационная. Можно не быть экспертом, но знать что-то. 6. Власть легитимности (законности). 7. Власть взаимности 8. Власть ответственности (сила слабости) 9. Власть справедливости. 7,8,9 – неформальные виды власти, менее официальные. Харизматическая власть – человек пользуется иррациональной властью (Ленин, Гитлер, Жанна д’Арк). Типы власти (Вебер) 1. Рационально-легальная. Идеальный вариант власти. Человек занимает властное место в силу его компетентности и заслуг. 2. Власть харизматическая. 3. Власть традиционная. Человек получает ее в соответствии с традицией (Папа Римский, власть по наследству). Стили лидерства (К. Левин) 1. Автократический. 2. Демократический. 3. Попустительский, свободный, номинальный. Эксперимент. Школьников разделили на 3 группы по трем видам управления. В автократической группе сильные школьники часто перекладывали неинтересную работу на слабых. При большей продолжительности продуктивность (2) группы была выше, а (1) снизилась. При появлении руководителя в (1) группе продуктивность повышалась, когда он уходил – снижалась. Авторитарность личности (К. Левин). Впервые была обнаружена в этих экспериментах. Некоторым людям нравится автократический стиль управления. Как выяснилось, их воспитывали отцы-офицеры. Т. Адорно. Авторитарная личность – любит и подчиняется сильной власти. Оказываясь в роли руководителя, сама исповедует авторитарный стиль руководства. Ориентация лидера при принятии решений 1. На цель и задачу. Пагубен, может привести к смещению цели организации. 2. На группу. 3. На себя. Может творить, выражать себя, чтобы было интересно.
Дата добавления: 2013-12-14; Просмотров: 213; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |