Эмоцонально-волевая компетентность менеджера

Лекция №3 31.10.2011

Гуманистическое направление. (Маслоу)

Когнетивизм- изучает принцип работы мозга.

Психоанализ- (основатель Фрейд, ввел понятие бессознательное)

Бихевиоризм- психическое поведение

5. Деятельностный подход. (если человека не включать в деятельность, он будет неполноценным)

Социальная система - сложно организованное упорядочено целое, включающее отдельного индивида и социальные общности объединенных разнообразными взаимосвязями и взаимоотношениями.

Организация- 1.(абстрактное)внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействие более или менее автономных частей целого.

2.Совокупность процессов и действий, ведущих к образованию взаимосвязей между частями целого.

3. Объединение людей, совместно реализующих некоторую программу и действующих на основе определенных процедур и правил.

Эмоцонально-волевая компетентность менеджера- способность поддерживать, контролировать, регулировать эмоциольно-волевые состояния, необходимые для эффективной реализации управленческой деятельности.

1.Совокупность знаний о собственных психических состояниях, эмоциях, чувствах, воле.

2. Совокупность знаний о собственных психических состояниях вообще.

3. Совокупность знаний о профессиональных психических состояниях

4. Умения и навыки регулирования вхождения, поддержания, регулирования психического состояния.

5. Мотивация.

Эмоционально- волевая сфера: эмоции, чувства, боль.

Эмоции - одна из форм психического отражения, состоящая в непосредственном и пристрастном переживании явлений и ситуаций, обусловленном соотношением их объективных свойств и потребностей субъекта.

Эмоции- относительно более простая форма оценочного субъективного отношения по отношению к действительности по сравнению с чувствами.

Эмоции могут быть осознаваемые и неосознаваемые.

Чувства - одна из форм переживания человека своего отношения к действительности. Чувства характеризуются высокой стабильностью, сложностью и, как правило, осознанностью.

Эмоции и чувства имеют 2 формы:

1. Личностное отношение к окружающим.

2. Отношение к самому себе.

Отличаются эмоции и чувства степенью осознанности, устойчивости, сложностью и предметной соотнесенностью.

Эмоции и чувства выполняют 2 основные функции- сигнальная и регулирующая функция.

3 вида эмоций и чувств- положительные (стенические), отрицательные(астенические) и двойственные (амбивалентные)

Для эмоций характерны фазы нарастания и спада. Для чувств это нехарактерно.

Чувства делятся на моральные, интеллектуальные, эстетические, праксические.

Эмоции принято классифицировать по степени интенсивности:

Дата добавления: 2013-12-14