Анатомо-фізіологічна характеристика

Характеристика стану здоров'я та фізичного розвитку учнів спеціальної медичної групи

Відомості про анатомо-функціональні особливості школярів спеціальної медичної групи дуже обмежені, і це, без сумніву, ускладнює процес фізичного виховання.

Проведені медико-педагогічні обстеження показали, що частіше за все школярі спеціальної медичної групи мають низький або нижче середнього фізичний розвиток. У спеціальній медичній групі, незалежно від статі і віку дітей, нижчий від середнього (від М-1s до М-2s), і низький (від М-2s і нижче) фізичний розвиток зустрічається в три рази частіше, ніж в основній медичній групі. В основній медичній групі середній фізичний розвиток (від М±1σ), вище середнього (від М+1σ до М+2 σ) і високий (від М+2σ і вище) відмічений у 86% учнів, тоді як в спеціальній медичній групі у 45%.

Також встановлено виразний зв'язок між ступінню фагоцитарної реакції крові, бактерицидністю шкіри[1] і рівнем фізичного розвитку. Так, серед учнів з середнім фізичним розвитком, вищим за середній і високий, частіше спостерігаються більші величини фагоцитарного індексу, що свідчать про високу фагоцитарну реакцію крові. Середня величина фагоцитарного індексу у дітей з середнім і високим рівнями фізичного розвитку становила 7,30±0,08, тоді як у школярів з нижчим від середнього і низьким фізичним розвитком вона дорівнювала 6,58 ±0,18.

Високі показники фагоцитарної активності лейкоцитів крові поєднуються з високою бактерицидністю шкіри. Учням з середнім, вище за середній і високим фізичним розвитком частіше властиві більш високі показники бактерицидності шкіри. Знижені фагоцитарна активність лейкоцитів крові та бактерицидна здатність шкіри пов'язані з підвищеною поточною захворюваністю учнів (грип, ангіна, катар верхніх дихальних шляхів). Частіше протягом року хворіли учні з низьким фагоцитарним індексом і низькою бактерицидністю шкіри (табл. 2.1). Таблиця 2.1

Дата добавления: 2013-12-14