Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Сутність культури та основні культурологічні парадигми




ТЕМА 1: Історія української культури як навчальна дисципліна

Терміни та поняття: світогляд, менталітет, ментальність, культура, цивілізація, екосфера, аксіосфера, світова культура, національна ідея, мультикультурне суспільство, соціокультурна ідентичність. артефакт, дефініція, демаркація, духовна культура, матеріальна культура, етнографія, етнологія, концепція, метод, парадигма, сакральність, семантика, соціалізація, субкультура.

Лекція 1:

План

ТЕМА 1: Історія української культури як навчальна дисципліна. 0

1. Предмет і завдання курсу «Історія української культури». 1

2. Сутність культури та основні культурологічні парадигми. 1

3. Структура та основні функції культури. 1

4. Культура і цивілізація. 1

5. Феномен української ментальності: світоглядні універсалії української нації. 1

 

 

Семінар: Українська культурологічна думка: шляхи становлення й основні тенденції розвитку (як розвиток європейської духовно-теоретичної традиції)

1. Екзистенціально-антропологічні начала осягнення культури у філософії серця ” Г.Сковороди.

2. Національна концепція культурно-історичного розвитку (М.Костомаров, В.Бєлозерський, П.Куліш).

3. Тарас Шевченко – визначальна постать українського культуротворення. Розвиток історико-культурологічного напряму (М.Драгоманов, В.Липинський, М.Грушевський, Д.Яворницький).

4. Культурологічна палітра творчості І.Франка.

5. Концепції української культури вчених-емігрантів (І.Крип’якевича, І. Огієнка, Д.Антоновича).

6. Українська культура в рецепціях сучасних дослідників.

7. Проблема соціокультурної ідентичності в мультикультурному суспільств.

 

Протилежність природи й культури. Екологічна культура діяльності людини. http://libfree.com/165072276_kulturologiyaviznachennya_terminu_kultura_kultura_priroda.html#901, http://eco.com.ua/content/rol-ekologichnoi-kulturi-u-zbalansovanomu-rozvitku-suspilstva


Предмет і завдання курсу «Історія української культури»

У полікультурному і багатонаціональному світі особливої актуальності набуває науковий підхід до вивчення історії української культури. Важливе значення має формування у майбутніх фахівців адекватної моделі вітчизняної культури, оскільки лише вона може забезпечити успішну орієнтацію і толерантне співіснування серед політичних, конфесійних та інших соціокультурних відмінностей у процесі розбудови правової держави. Важливим вектором розвитку у даному напрямку є підготовка кадрів усіх спеціальностей з відповідної культурологічною готовністю, що забезпечить для України величезний резерв та потенціал у демонстрації взірців демократичної культури та цінностей громадянського суспільства.

Курс “ Історія української культури ” є нормативною дисципліною бакалаврської підготовки й вивчається протягом одного семестру третього курсу; 2 кредити/72 год. – за переліком дисциплін програми підготовки.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є культура як система цінностей, їх зміст та призначення, основні концепції в їх історичному розвитку. На вивчення курсу відводиться 72 годин, з яких передбачено 16 годин - на лекції, 18 годин - на семінарські заняття, 20 годин - на самостійну роботу.

Навчальна дисципліна «ІУК» дає уявлення про етапи історичного розвитку, забезпечує розуміння системного зв’язку всіх складових культури – мистецтва, літератури, релігії, етнографії, матеріальної та духовної культур, наукового знання, усіх духовних цінностей українського народу, допомагає сформувати світогляд. Курс передбачає висвітлення проблем розвитку культури українського народу у взаємозв’язку з іншими культурами світу, знайомство студентів з теоретичними основами вивчення культури українського народу, формування системи знань про закономірності культурно-історичного процесу, його основні етапи, національних і регіональних особливостях.

Навчальний курс «Історія України» покликаний моделювати поведінку людини та її орієнтацію в соціокультурному просторі. Міжпредметні зв’язки. Нормативний курс бакалаврської підготовки «Історія української культури» для студентів політехнічного ВНЗ змістовно доповнює дисциплін циклу гуманітарної, соціально-економічної та професійної підготовки: «Філософія», «Етика», «Естетика», «Історія України», «Психологія», «Соціологія», «Політологія», тощо, та допомагає майбутньому фахівцю у формуванні цілісної картини світу, гуманістичного світогляду на засадах універсалізму, становленню формування самосвідомості майбутньої національної інтелектуальної еліти.… формування у майбутніх інженерів, економістів, лінгвістів та … уявлення про загальнолюдські цінності і національні пріоритети, виховання патріотичних почуттів, шанобливого ставлення до своєї історії, рідної мови і культури свого народу, свої батьків.


Починаючи курс «Історія української культури», необхідно насамперед визначити, що таке «культура». Це тим більше необхідно, що під поняттям «культура» в різних випадках криється різний зміст.

Вирішенню цього завдання перешкоджає різноманітність уявлень про культуру, що зберігається донині. Тлумачний словник української мови, наприклад, фіксує шість його основних значень і декілька їх відтінків: "1. Сукупність досягнень людського суспільства у виробничому, суспільному і духовному житті. 2. Рівень... досягнень у певну епоху якого-небудь народу або класу суспільства. Рівень, ступінь розвитку якої-небудь галузі господарської або розумової діяльності. 3. Освіченість, вихованість, начитаність... Наявність певних навичок поведінки у суспільстві. Сукупність умов життя, необхідних освіченій людині... 4. Розведення, вирощування якої-небудь рослини; культивування. 5. Рослина, що розводиться, вирощується... 6. Мікроорганізми. вирощені в лабораторних умовах у живильному середовищі".

 

У французьких словниках з філософії подано три основні й декілька часткових значень поняття "культура"; три значення виділяє й німецький філософський лексикон. Автор відомого англійського філософського словника Р. Вільямс стверджує: "Культура - одне із двох або трьох найбільш складних слів англійської мови", а К. Дженкс почав опубліковану ним у 1993 р. книгу, що узагальнює сучасний стан культурологічної думки, таким твердженням: "Ідея культури охоплює таку кількість предметів, процесів, відмінностей і навіть парадоксів, що тільки самовпевнена або мудра людина може наважитися розмірковувати про неї й, можливо, тільки дурень стане писати про це книгу".

Не випадково у 80-х роках ХХ ст. фахівці налічують від 150 до 250 визначень культури в різних наукових областях. За свідченнями культурологів, на сьогодні в науці існує близько 500 визначень культури і кількість їх постійно зростає.

Слово "культура" останнім часом — одне з найчастіше вживаних. Воно не сходить зі сторінок газет і журналів, вживається у промовах політичних діячів, філософських і наукових трактатах. Уже стали звичними заклики до підвищення культури парламентських і політичних дискусій, відродження духовної і національної культури, зростає неспокій з приводу занепаду загальної культури населення тощо. Мабуть, не існує політичних партій і громадських рухів, що у перспективних програмах не передбачали б заходів, спрямованих на піднесення культури. Проте "культура" — не тільки широко вживане слово, але й важливе наукове поняття, без якого не може обійтися жодна сфера теоретичного знання про суспільство, тим паче на сучасному етапі, коли об'єктивні процеси суспільного розвитку проблематику культури висувають на передній план.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2013-12-14; Просмотров: 1273; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.