Поняття системи, навколишнього середовища, мети

Тема: Вступ. Мета та задачі дисципліни. Основні поняття системності.

Лекція №1

План

1. Мета та задачі дисципліни.

2. Поняття системи, навколишнього середовища, мети.

Мета та задачі дисципліни.

Повторення основних понять теорії систем: система, структура, системний аналіз, системний підхід, аналіз, синтез, задача, проблема, життєвий цикл, системне проектування, мета та інші.

Виділяють дві групи визначень системи:

Система – це множина об’єктів разом з відношеннями між об’єктами та між їх атрибутами (властивостями).

Система – це комплекс взаємопов’язаних елементів, що утворюють цілісність. Система утворює особливу єдність з середовищем та є елементом "надсистеми“. У свою чергу й елементи системи можна розглядати як системи, якщо визначити інший критерій декомпозиції.

Виходячи з першого визначення, систему S подають як підмножину декартового добутку:

, (1)

де - повна сукупність виявів деякого атрибуту системи, тобто S є повна сукупність виявів системи.

Виходячи з другого визначення, систему S будемо розглядати у вигляді кортежу (2):

, (2)

де M – множина елементів системи;

– множина зв’язків між елементами системи;

– множина зв’язків між елементами системи та зовнішнім середовищем;

F – множина нових (системних) функцій, властивостей, призначень.

Середовище – це сукупність всіх об’єктів, зміна яких впливає на систему, а також об’єктів, що змінюються під дією системи.

Весь наш світ можна розглядати як гігантську систему, але ми не досліджуємо Всесвіт практично кожен раз, коли виникає проблема. Тому певна система є підсистемою Всесвіту, а Всесвіт лише в найбільш широкому сенсі можна називати середовищем цієї системи, а в абсолютній більшості середовище – це все те, що взаємодіє з системою, тобто теж певна підсистема Всесвіту.

Мета відображає призначення системи, яке не є детерміністично фіксованим, воно може розвиватися в часі і не обов’язково єдиним чином.

Мета – це одна з найскладніших та разом з тим найдавніших категорій. Вона тією чи іншою мірою присутня у свідомості людини, яка здійснює довільний вид діяльності, і приноситься ним на багато природних та штучних систем. Пізнання мети допомагає зрозуміти сутність систем, що досліджуються, і власне тому інтерес до змісту цього поняття безперервно зростає.

Мета конкретизується за допомогою цілей. Одним зі способів розкриття внутрішньої структури мети є побудова дерева цілей. Цілі в часовому аспекті поділяються на тактичні цілі, макроцілі та ідеали.

Тактичні цілі – це бажані результати, досягнення яких відбувається за визначений і порівняно короткий період часу. Макроцілі досягаються за довший час і вимагають для цього досягнення хоча б однієї тактичної цілі. Ідеали – це такі цілі, які ніколи не досягаються, але до яких система постійно наближається, реалізуючі деякі тактичні та макроцілі.

За наявністю інформації про способи досягнення цілей виділяються наступні класи цілей:

Функціональна ціль – це ціль, спосіб досягнення якої відомий системі, що вже досягла цю ціль.Функціональні цілі повторяються в часі та просторі. Прикладами такого типу цілей є результати виконання виробничих операцій, що періодично повторюються, стандартні функції управління та ін.

Ціль-аналог – це образ, який отриманий в результаті дії іншої системи, але який ні разу не досягався системою, що розглядається, а якщо і досягався, то за інших умов зовнішнього середовища.

Ціль розвитку, або нова ціль – це ціль, яка ніколи і ніким раніше не досягалася. Така ціль по суті пов’язана з утворенням нових систем.

Ці класи цілей пов’язані між собою.

Таким чином, мета відображає те, що може чи повинно виникнути, прообраз майбутнього, стан, який бажано досягнути.

Дата добавления: 2013-12-14