Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема 6. Ваговимірювальне обладнання




Вплив навчальної діяльності на розвиток дитини.

Дитина стає школярем лише тоді, коли в неї формується внутрішня позиція школяра. Вона включається в навчальну діяльність як найбільш значущу для неї. Дитина повинна мотивуватись не тільки результатом, але й самим процесом навчальної діяльності. До мотиваційної сфери учбової діяльності мають відноситись і мотив власного зростання, самовдосконалення, розвитку власних здібностей.

Контролююча та оцінна діяльність з боку вчителя сприяють формуванню в дитини механізмів самоконтролю та самооцінювання, що спершу реалізуються в учбовій діяльності, а згодом - і в поведінковій діяльності. Контроль над процесом власної учбової діяльності розвитку такої психічної функції як увага.

Шкільне навчання відрізняється і внутрішньою соціальною позицією школяра - соціальною значущістю навчальної діяльності, набуттям нових наукових понять, використання оцінок та зразків, запропонованих дорослими, дотриманням правил, що є загальними для усіх.

 

План лекції:

1. Значення ваговимірювального обладнання. Види засобів вимірювання.

2. Класифікація та індексація ваг.

3. Види та будова ваг настінних циферблатних, порядок установлення.

4. Ваги електронні: їх будова і встановлення на робочому місці.

5. Зважування товарів на вагах циферблатних та електронних.

6. Ваги товарні та стаціонарні, їх будова, установлення, регулювання та зважування.

7. Паспортизація ваговимірювального обладнання. Вибір засобів вимірювань.

8. Догляд за мірами та ваговимірювальними приладами. Правила безпеки при експлуатації.

9. Державний та відомчий нагляд за станом мір та вимірювальних приладів.

10. Відповідальність працівників за стан і правила використання ваговимірювального обладнання.

Мета заняття:

- вивчення класифікації та індексації ваг;

- ознайомлення з порядком установлення та роботи на вагах;

- вивчитення видів та будови циферблатних, електронних ваг, товарних та стаціонарних ваг;

- ознайомлення з паспортизацією, доглядом за мірами та ваговимірювальними приладами, правилами безпеки при експлуатації;

- ознайомлення з тим, як здійснюється державний та відомчий нагляд за станом вимірювального обладнання.

 

Література:

1. Кодекс України про адміністративні порушення (зі змінами та доповненнями).- к., 2003.

2. Кримінальний кодекс України (зі змінами та доповненнями).- к., 2003.

3. Закон України «Про захист прав споживачів» від 15.12.93 - № 3682 – ХІІ (зі змінами та доповненнями).

4. Декрет Кабінету Міністрів України «Про стандартизацію і сертифікацію» від 10.05.93 (зі змінами та доповненнями від 11.06.97, - № 333/97 ВР, від 14.12.99-№ 1288 - ХІV, від 07.12.00 - № 2134 - ІІІ, від 15.11.01 - № 2779 - ІІІ);

5. Арустамов Э.А. Оборудование предприятий торговли. Учеб. пособие.– М.: Академия, 2002;

6. Кащенко В.Ф., Кащенко Р.В. Торговое оборудование. Учеб. пособие для студентов средних специальных учебных заведений.- М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2010.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-04; Просмотров: 1214; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.