СССР и мир в 1985-1991 гг

Образование и развитие Русского централизованного государства (4 тема).

Введение (1 тема).

Лекции

Структура преподавания дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины «Теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение)» составляет 8 зачетных единиц или 288 часов.

Распределение фонда времени по семестрам, неделям и видам занятий

для разных форм обучения

очная форма обучения

№ п/п	Наименование раздела и темы	Семестр	Неделя семестра	Всего часов	Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)*
лекции	лаб. раб.	пр. зан.	сем. зан.	сам. раб.
	Сущность и методологические основы теории менеджмента		1-2	-	-	-	-	-	-
1.1	Введение в теорию менеджмента. Предмет и объект теории менеджмента. Системность менеджмента.					-	-			Блиц- опрос Тесты
1.2	Основы теории и методологии. Модели и методы менеджмента					-				Блиц- опрос Тесты
	История развития управленческой мысли		3-4	-	-	-	-	-	-
2.1	Классические теории менеджмента.					-	-	-		Блиц- опрос Тесты
2.2	Современные подходы к теории менеджмента. Развитие науки управления в России и за рубежом.		4-5			-				Блиц- опрос Тесты Эссе Доклад (реферат)
	Закономерности и принципы управления		5-6	-	-	-	-	-	-
3.1	Система законов управления					-	-	-		Блиц- опрос Тесты
3.2	Классификации принципов управления					-				Блиц- опрос Тесты Эссе Доклад (реферат) Аналитический отчет
	Организация как объект менеджмента		7-10	-	-	-	-	-	-
4.1	Организация в разных ее проявлениях Типы организаций					-		-		Блиц- опрос Тесты Аналитический отчет
4.2	Модели организаций. Организационные структуры. Организация и управление.					-		-		Тест Собеседование Модели оргструктур.
4.3	Проектирование организационных систем					-		-		Блиц- опрос Проект
4.4	Управление преобразованием и изменениями. Управление знаниями					-		-		Блиц- опрос Отчет
	Функции управления		11-14	-	-	-	-	-	-
5.1	Понятие и классификация функций управления					-	-	-		Блиц- опрос
5.2	Планирование и организация как функции менеджмента					-		-		Блиц- опрос Тесты Отчет
5.3	Мотивация деятельности в менеджменте					-		-		Блиц- опрос Тесты Отчет
5.4	Функция контроля. Координация деятельности в организации					-	-	-		Блиц- опрос Тесты
	Система процессов управления		14-16	-	-	-	-	-	-
6.1	Организация как система процессов. Основные понятия процесса управления					-		-		Блиц- опрос Отчет
6.2	Базовые концепции процесса принятия решений. Понятие и классификация управленческих решений Методы обоснования управленческих решений					-		-		Блиц- опрос Тест
6.3	Целевое управление.					-		-	-	Блиц- опрос Аналитический отчет

1. Место истории в системе наук. Объект и предмет исторической науки.

2. Теория и методология исторической науки. Сущность, формы, функции исторического знания.

3. История России – неотъемлемая часть всемирной истории: общее и особен­ное в историческом разви­тии.

4. Источники и историография курса

2. Особенности становления государ­ственности в России и мире (2 тема).

1. Пути политогенеза и этапы образова­ния государства в свете современных научных данных.

2. Проблема этногенеза восточных сла­вян. Восточные славяне и их соседи в VI-VIII вв.

3. Образование Древнерусского государ­ства.

4. Социально-экономическое и политиче­ское развитие Киевской Руси. Русская правда.

5. Международные связи Древнерус­ского государства.

1. Причины, предпосылки и специфика формирования Русского централизо­ванного государства.

2. Начало объединения земель вокруг Мо­сквы. Иван Калита.

3. Русские земли в XIV в. Дмитрий Дон­ской.

4. Роль церкви в образовании РЦГ.

5. Внутренняя и внешняя политика Ивана III.

4. Россия в контексте развития миро­вой цивилизации в XVI в. (5 тема)

1. XVI-XVII вв. в мировой истории: Вели­кие географические открытия, эпоха Возрождения, Реформация.

2. Социально-экономическое развитие России в XVI в.

3. Иван Грозный: поиск альтернативных путей социально-политического раз­вития Руси.

4. Россия в системе международных от­ношений в XVI в.

5. Россия и мир в первой половине XVIII в.: попытки модернизации (8 тема).

1. XVIII в. в европейской и мировой истории. Проблема перехода в «царство разума». Рос­сия и Европа: но­вые взаимосвязи и различия.

2. Петр I: борьба за преобразование традици­онного общества в России. Основные на­правления «евро­пеи­зации» страны.

3. Упрочение международного авторитета страны.

4. Освещение петровских реформ в совре­менной отечественной историографии.

6. Россия в контексте мировой циви­лизации в первой половине XIX в. (10 тема)

1. Пути трансформации западноевропей­ского абсолютизма в XVIII в.: Евро­пейское Просвещение и рацио­нализм, Европейские революции XVIII-XIX вв. и их влияние на политическое и социокультурное раз­витие стран Ев­ропы.

2. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX в. Промышленный переворот в Ев­ропе и России: общее и особенное.

3. Попытки реформирования политиче­ской системы России при Александре I, Внутренняя политика Нико­лая I.

4. Укрепление международных позиций России. Российское самодержавие и «Священный Союз».

7. СССР во Второй мировой и Вели­кой Отечественной войнах (12 тема – практика).

1. Обострение международной обстановки в конце 30-х гг.: провал англо-франко-совет­ских переговоров и советско-германский пакт о ненападении.

2. Основные этапы Второй мировой и Вели­кой Отечественной войны.

3. Советский тыл в годы войны и борьба в тылу врага.

4. Антигитлеровская коалиция: взаимодейст­вия и противоречия.

5. Итоги и уроки II мировой войны. Решаю­щий вклад Советского Союза в разгром фа­шизма.

1. Причины и первые попытки всестороннего реформирования советской системы в 1985 г.

2. Цели и основные этапы «перестройки» в экономическом и политическом развитии СССР.

3. Национальные конфликты. Ослабление центральной власти.

4. Внешняя политика СССР в 1985-1991 гг. Распад мировой системы социализма.

Дата добавления: 2014-01-04